Imtihondagi ballar qiymati. Matematika fanidan imtihon ballarini tarjima qilish

Rus tilidagi USE topshiriqlarini tekshirgandan so'ng, ularni amalga oshirish uchun dastlabki ball o'rnatiladi: 0 dan 57 gacha. Har bir topshiriq ma'lum miqdordagi ball bilan baholanadi: topshiriq qanchalik qiyin bo'lsa, buning uchun ko'proq ball olishingiz mumkin. Rus tilida USEda topshiriqlarni to'g'ri bajarish uchun topshiriqning murakkabligiga qarab 1 dan 5 ballgacha beriladi. Shu bilan birga, insho uchun 0 dan 24 ballgacha olishingiz mumkin.

Shundan so'ng, asosiy ball USE sertifikatida ko'rsatilgan test balliga aylantiriladi. Aynan mana shu ball oliy o‘quv yurtlariga kirishda qo‘llaniladi. USE ballarini tarjima qilish maxsus ball shkalasi yordamida amalga oshiriladi.

Shuningdek, USE uchun ball bo'yicha siz talaba imtihonda rus tilidagi topshiriqlarni bajarish uchun oladigan besh balli shkala bo'yicha taxminiy bahoni aniqlashingiz mumkin.

Quyida USE rus tilidagi tarjima shkalasini baholaydi: Birlamchi ballar, test ballari va taxminiy baho.

USE ball tarjimasi shkalasi: rus

Oliy taʼlim muassasalariga rus tili boʻyicha oʻqishga kirishda minimal test balli 36 ballni tashkil etadi.

Asosiy ball Test ball Baho
0 0 2
1 3
2 5
3 8
4 10
5 12
6 15
7 17
8 20
9 22
10 24 3
11 26
12 28
13 30
14 32
15 34
16 36
17 38
18 39
19 40
20 41
21 43
22 44
23 45
24 46
25 48
26 49
27 50
28 51
29 53
30 54
31 55
32 56
33 57 4
34 59
35 60
36 61
37 62
38 64
39 65
40 66
41 67
42 69
43 70
44 71
45 72 5
46 73
47 76
48 78
49 81
50 83
51 86
52 88
53 91
54 93
55 96
56 98
57 100

Zamonaviy imtihonlar besh ballik tizimda emas, yuz balllik tizimda baholanadi. Bu shuni anglatadiki, siz odatdagi baholar haqida gapirishingiz shart emas: ikkilik, uchlik, to'rtlik, beshlik. Agar ushbu imtihon uchun belgilangan chegaradan o'tmagan bo'lsa, imtihon o'tmagan hisoblanadi. Va har bir mavzu uchun bu chegara boshqacha. Siz o'zingiz uchun maqbul yakuniy ball olishingiz mumkin, ammo oliy o'quv yurtiga kirish imkoniyatini yo'qotib, imtihonni "to'ldiring".

Asosiy USE ballari qanday?

Har bir imtihon o'z tuzilishiga ega. Turli fanlar bo'yicha USE vazifalarning umumiy soni, test qismining formati, batafsil javob bilan topshiriqlarning murakkabligi bilan farqlanadi. Topshiriqlar turli ballar soni bilan baholanishi mumkin. Bu har xil turdagi test topshiriqlariga ham taalluqlidir: ularning eng oddiylari uchun bitta ball, eng qiyini uchun to'rt yoki besh ballgacha olishingiz mumkin. Bu haqida asosiy ballar haqida.

Birlamchi ballar talabaning javoblari baholanadigan ballardir. Agar siz topshiriqni to'g'ri bajarish uchun ikkita ball to'plashingiz mumkin bo'lsa, bu boshqalar bilan birgalikda yuz ballgacha qo'shadigan ikkita ball emas. Birlamchi ballar soni hamma joyda har xil va faqat imtihonning tuzilishiga bog'liq, ammo bu ko'rsatkich har doim yuzdan kam. Aytgancha, chet tillari bo'yicha Yagona davlat imtihonlari bundan mustasno - ballar va boshqa nozikliklarni o'tkazish uchun shkala yo'q, ya'ni asosiy ball yakuniy deb hisoblanishi mumkin.

Rus tili bo'yicha yagona davlat imtihonida nechta asosiy ball bor?

Rus tili imtihonining test qismi - 33 asosiy ball.

Rus tili imtihonining yozma qismi - 24 asosiy ball.

Rus tili bo'yicha yagona davlat imtihonida 57 ta asosiy ball. Bundan tashqari, har bir ball (USE formatidagi boshqa imtihonlarda bo'lgani kabi) teng "qiymat" ga ega. Qaysi qismda ball to'plaganingiz muhim emas: yuz balllik tizimga o'tishda bu hisobga olinmaydi.

Ikkilamchi (sinov) USE ballari qanday?

Saytda ballarni rus tiliga tarjima qilish shkalasi mavjudligi bejiz emas. Uning yordami bilan asosiy ballar ikkinchi darajali bo'ladi. Va bu juda sodda tarzda sodir bo'ladi: maxsus jadval yordamida birlamchi ballar test ballariga - yuz balllik tizimga aylantiriladi. - talablari bajarilishi kerak bo'lgan hujjat. Ballarni o'tkazish bilan odamlar shug'ullanmaydi: kerakli qiymat kompyuter tomonidan hisoblanadi.

Ikkilamchi (test) ballar yuz balllik baholash tizimidagi ballardir. Aynan ular tomonidan imtihondan o'tish (ostonadan o'tish) fakti aniqlanadi. Test ballari bo'yicha abituriyentlar universitetlarga kirishadi. Ikkilamchi ballar birlamchi ballarga to'g'ridan-to'g'ri mutanosibdir - qancha ko'p asosiy ball to'plangan bo'lsa, yakuniy natija shunchalik yuqori bo'ladi.

Birlamchi nuqtalarni ikkinchi darajaga qanday o'zgartirish mumkin?

Yuqorida aytib o'tilganidek, buning uchun siz foydalanishingiz kerak . Busiz qilolmaysiz: bitta asosiy ballning farqi yakuniy ballni bir yoki bir nechta ballga oshirishi yoki tushirishi mumkin. Bularning barchasi to'plangan asosiy ballar soniga bog'liq: jadvalning turli qismlarida asosiy nuqtaning "narxi" farq qiladi.

Rus tili imtihonida maksimal ball - 100 ball olish uchun siz barcha topshiriqlarni xatosiz bajarishingiz kerak. Bu tarjimaning ko'lami. Ammo matematika imtihonida siz barcha topshiriqlarni to'g'ri bajarolmaysiz, lekin eng yuqori ball olasiz.

2018-yilda USE asosiy davrining asosiy kunidagi ishtirokchilarning umumiy soni 327 ming kishidan oshdi, bu avvalgi yillardagidek, USE ishtirokchilari umumiy sonining yarmidan ko‘pini tashkil etdi. Ijtimoiy fan bitiruvchilarning tanlovi bo'yicha eng mashhur imtihon bo'lib, bu imtihon ishtirokchilari kontingentining tayyorgarlik darajasining haddan tashqari heterojenligiga olib keldi. Mutaxassisliklarning keng doirasi bo‘yicha o‘qishga kirish uchun imtihon natijalariga bo‘lgan talab shundan iboratki, imtihon ijtimoiy-falsafiy, iqtisodiy, sotsiologik va huquqiy bilimlar asoslarini sinovdan o‘tkazishni o‘z ichiga oladi hamda imtihonning o‘zlashtirish darajasiga yuqori talablarni nazarda tutadi. bitiruvchilarning tayyorgarligi (hatto minimal ball ham yuqori darajadagi talablarga bog'liq).

Umuman olganda, minimal balldan o‘ta olmagan ishtirokchilar ulushi 2018-yilda 2017-yilga nisbatan o‘sdi va 17,4 foizni tashkil etdi (2017-yilda – 13,8 foiz; 2016 yilda – 17,6 foiz).

2018 yilda 100 ball to‘plagan o‘quvchilar soni 2017 yilga nisbatan o‘sdi: 198 taga nisbatan 142 ta. 2018 yilda 100 ball to‘plagan o‘quvchilar ulushining o‘sishi 0,06% (2017 yilda – 0,04%) va yuqori ball olganlar 7,4% gacha (yilda). 2017 yil - 4,5% bitiruvchilarning bilim va ko'nikmalar tizimini shakllantirishning individual darajasini hisobga olgan holda tabaqalashtirilgan ta'lim amaliyotining yanada kengayishi, shuningdek, baholash tizimining yuqorida qayd etilgan takomillashuvi bilan bog'liq bo'lishi mumkin. bir qator vazifalar va Rossiya Federatsiyasi sub'ektlarining sub'ekt komissiyalarining ish sifatini oshirish bo'yicha chora-tadbirlar tizimini amalga oshirish.

Batafsil tahliliy va uslubiy Materiallardan foydalanish 2018 havolada mavjud.

Bizning veb-saytimizda 2018 yilda ijtimoiy fanlar bo'yicha imtihonga tayyorgarlik ko'rish uchun 3800 dan ortiq topshiriqlar mavjud. Imtihon ishining umumiy rejasi quyida keltirilgan.

IJTIMOIY FANLARDA FOYDALANISH IMTINA ISHLARI REJASI 2019

Vazifaning qiyinlik darajasini belgilash: B - asosiy, P - ilg'or, C - yuqori.


Kontent elementlari va tekshirilishi kerak bo'lgan harakatlar

Vazifaning qiyinchilik darajasi

Topshiriqni bajarish uchun maksimal ball

Vazifani bajarish uchun taxminiy vaqt (min.)

1-mashq. Bilish va tushunish: insonning biosotsial mohiyati; shaxs sotsializatsiyasining asosiy bosqichlari va omillari; shaxsning ijtimoiy munosabatlar tizimidagi o'rni va roli; murakkab o'zini o'zi tashkil etuvchi tizim sifatida jamiyatning rivojlanish qonuniyatlari; murakkab dinamik tizim sifatida butun jamiyat taraqqiyotining tendentsiyalari, shuningdek, eng muhim ijtimoiy institutlar; asosiy ijtimoiy institutlar va jarayonlar; ijtimoiy munosabatlarni tartibga solish zarurati, ijtimoiy normalarning mohiyati, huquqiy tartibga solish mexanizmlari; ijtimoiy va gumanitar bilimlarning xususiyatlari (diagrammalar va jadvallar yordamida strukturaviy elementlarni aniqlash)
Vazifa 2. Bilish va tushunish: insonning biosotsial mohiyati; shaxs sotsializatsiyasining asosiy bosqichlari va omillari; shaxsning ijtimoiy munosabatlar tizimidagi o'rni va roli; murakkab o'zini o'zi tashkil etuvchi tizim sifatida jamiyatning rivojlanish qonuniyatlari; murakkab dinamik tizim sifatida butun jamiyat taraqqiyotining tendentsiyalari, shuningdek, eng muhim ijtimoiy institutlar; asosiy ijtimoiy institutlar va jarayonlar; ijtimoiy munosabatlarni tartibga solish zarurati, ijtimoiy normalarning mohiyati, huquqiy tartibga solish mexanizmlari; ijtimoiy va gumanitar bilimlarning xususiyatlari (ro'yxatda keltirilgan barcha boshqa tushunchalar uchun umumlashtiruvchi kontseptsiyani tanlash)
Vazifa 3. Bilish va tushunish: insonning biosotsial mohiyati; shaxs sotsializatsiyasining asosiy bosqichlari va omillari; shaxsning ijtimoiy munosabatlar tizimidagi o'rni va roli; murakkab o'zini o'zi tashkil etuvchi tizim sifatida jamiyatning rivojlanish qonuniyatlari; murakkab dinamik tizim sifatida butun jamiyat taraqqiyotining tendentsiyalari, shuningdek, eng muhim ijtimoiy institutlar; asosiy ijtimoiy institutlar va jarayonlar; ijtimoiy munosabatlarni tartibga solish zarurati, ijtimoiy normalarning mohiyati, huquqiy tartibga solish mexanizmlari; ijtimoiy va gumanitar bilimlarning xususiyatlari (aniq tushunchalarning umumiy tushunchalar bilan o'zaro bog'liqligi)
Vazifa 4.
Vazifa 5.
Vazifa 6.
Vazifa 7. Ilmiy nuqtai nazardan asosiy ijtimoiy ob'ektlarni (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyatini yaxlit tizim sifatida tavsiflang.
Vazifa 8. Ijtimoiy ob'ektlar haqidagi dolzarb ma'lumotlarni tahlil qilish, ularning umumiy xususiyatlari va farqlarini aniqlash; o'rganilayotgan ijtimoiy hodisalarning muhim belgilari va belgilari bilan ijtimoiy fan atamalari va tushunchalari o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish.
Vazifa 9. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar bilimlarni dolzarb ijtimoiy muammolar bo'yicha kognitiv vazifalarni hal qilish jarayonida qo'llash.
10-topshiriq. Turli xil belgilar tizimlarida taqdim etilgan ijtimoiy ma'lumotlarni qidirish (rasm)
11-topshiriq. Ilmiy nuqtai nazardan asosiy ijtimoiy ob'ektlarni (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyatini yaxlit tizim sifatida tavsiflang.
Vazifa 12. Turli xil belgilar tizimlarida taqdim etilgan ijtimoiy ma'lumotlarni qidirish (jadval, diagramma)
13-topshiriq. Ilmiy nuqtai nazardan asosiy ijtimoiy ob'ektlarni (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyatini yaxlit tizim sifatida tavsiflang.
14-topshiriq. Ijtimoiy ob'ektlar haqidagi dolzarb ma'lumotlarni tahlil qilish, ularning umumiy xususiyatlari va farqlarini aniqlash; o'rganilayotgan ijtimoiy hodisalarning muhim belgilari va belgilari bilan ijtimoiy fan atamalari va tushunchalari o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish.
15-topshiriq. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar bilimlarni dolzarb ijtimoiy muammolar bo'yicha kognitiv vazifalarni hal qilish jarayonida qo'llash.
16-topshiriq. Konstitutsiyaviy tuzumning asoslarini, inson va fuqaroning huquq va erkinliklarini, Rossiya Federatsiyasi fuqarosining konstitutsiyaviy burchlarini ilmiy nuqtai nazardan tavsiflash.
17-topshiriq. Ilmiy nuqtai nazardan asosiy ijtimoiy ob'ektlarni (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyatini yaxlit tizim sifatida tavsiflang.
18-topshiriq. Ijtimoiy ob'ektlar haqidagi dolzarb ma'lumotlarni tahlil qilish, ularning umumiy xususiyatlari va farqlarini aniqlash; o'rganilayotgan ijtimoiy hodisalarning muhim belgilari va belgilari bilan ijtimoiy fan atamalari va tushunchalari o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish.
19-topshiriq. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar bilimlarni dolzarb ijtimoiy muammolar bo'yicha kognitiv vazifalarni hal qilish jarayonida qo'llash.
Vazifa 20. Tartibsiz ijtimoiy ma'lumotlarni tizimlashtirish, tahlil qilish va umumlashtirish (taklif etilgan kontekstga mos keladigan atamalar va tushunchalarning ta'rifi)
Vazifa 21. Ijtimoiy ma'lumotlarni qidirish; moslashtirilmagan asl matnlardan (huquqiy, ilmiy-ommabop, publitsistik va boshqalar) berilgan mavzular bo'yicha bilimlarni ko'chirib olish; tartibsiz ijtimoiy ma'lumotlarni tizimlashtirish, tahlil qilish va umumlashtirish
Vazifa 22. Ijtimoiy ma'lumotlarni qidirish; moslashtirilmagan asl matnlardan (huquqiy, ilmiy-ommabop, publitsistik va boshqalar) berilgan mavzular bo'yicha bilimlarni ko'chirib olish; tartibsiz ijtimoiy ma'lumotlarni tizimlashtirish, tahlil qilish va umumlashtirish. O'rganilayotgan ijtimoiy ob'ektlarning ichki va tashqi aloqalarini (sababli va funktsional) tushuntiring
Vazifa 23. O'rganilayotgan ijtimoiy ob'ektlarning ichki va tashqi aloqalarini (sababli va funktsional) tushuntiring. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar fanlarning o‘rganilayotgan nazariy pozitsiyalari va tushunchalarini misollar bilan ochib berish.
24-topshiriq. O'rganilayotgan ijtimoiy ob'ektlarning ichki va tashqi aloqalarini (sababli va funktsional) tushuntiring.
Ijtimoiy hayot sub'ektlari, jumladan, shaxslar, guruhlar, tashkilotlarning harakatlarini ijtimoiy normalar, iqtisodiy ratsionallik nuqtai nazaridan baholang.
Olingan ijtimoiy fanlar asosida muayyan masalalar bo'yicha o'z mulohazalari va dalillarini shakllantirish
25-topshiriq. Ilmiy nuqtai nazardan asosiy ijtimoiy ob'ektlarni (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning yaxlit tizim sifatida jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyatini tavsiflash (kontseptsiyaning ma'nosini ochib berish, ma'lum kontekstda tushunchadan foydalanish vazifasi). )
Vazifa 26. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar fanlarning o'rganilgan nazariy pozitsiyalari va tushunchalarini misollar orqali ochib berish (nazariy qoidalarni misollar bilan ochishni o'z ichiga olgan vazifa)
Vazifa 27. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar bilimlarni dolzarb ijtimoiy muammolar bo'yicha kognitiv vazifalarni hal qilish jarayonida qo'llash (topshiriq-topshiriq)
Vazifa 28. Annotatsiya, taqriz, referat, ijodiy ish tayyorlang (ma'lum bir mavzu bo'yicha hisobot rejasini tuzish vazifasi)
29-topshiriq. Ilmiy pozitsiyalardan asosiy ijtimoiy ob'ektlarni (faktlar, hodisalar, jarayonlar, institutlar), ularning jamiyat hayotidagi o'rni va ahamiyatini yaxlit tizim sifatida tavsiflash. Ijtimoiy ob'ektlar haqidagi dolzarb ma'lumotlarni tahlil qilish, ularning umumiy xususiyatlari va farqlarini aniqlash; o'rganilayotgan ijtimoiy hodisalarning muhim belgilari va xususiyatlari bilan ijtimoiy fan atama va tushunchalari o'rtasidagi muvofiqlikni o'rnatish. O'rganilayotgan ijtimoiy ob'ektlarning ichki va tashqi aloqalarini (sababli va funktsional) tushuntiring. Ijtimoiy-iqtisodiy va gumanitar fanlarning o‘rganilgan nazariy pozitsiyalari va tushunchalarini misollar yordamida ochib berish. Ijtimoiy hayot sub'ektlari, jumladan, shaxslar, guruhlar, tashkilotlarning harakatlarini ijtimoiy normalar, iqtisodiy ratsionallik nuqtai nazaridan baholang. Olingan ijtimoiy fanlar asosida muayyan masalalar bo'yicha o'z mulohazalari va dalillarini shakllantirish

Minimal birlamchi ballar va 2019-yilning minimal test ballari o‘rtasidagi muvofiqlik. Ta'lim va fan sohasida nazorat bo'yicha federal xizmatning buyrug'iga 1-ilovaga o'zgartirishlar kiritish to'g'risidagi buyruq. .

RASMIY MALZAM 2019

BOSHQA BOL
Rosobrnadzor buyrug'i bilan o'rta (to'liq) federal davlat ta'lim standarti talablariga muvofiq imtihon ishtirokchilari tomonidan o'rta (to'liq) umumiy ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturlarini o'zlashtirganligini tasdiqlovchi eng kam ball miqdori belgilanadi. ) umumiy ta'lim. IJTIMOIY TANIMLAR BO'YICHA BO'LGANI: 22 ta asosiy ball (42 test balli).

imtihon shakllari
Shakllarni havoladan yuqori sifatli yuklab olishingiz mumkin.

IMTIHONGA O'ZINGIZ BILAN NIMA OLISH MUMKIN

Ushbu imtihon qo'shimcha uskunalar va materiallardan foydalanishni talab qilmaydi.

Imtihonga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha topshiriqlar mualliflari: M. Yu. Brandt, O. V. Kishenkova, G. E. Koroleva, E. S. Korolkova, O. A. Kotova, A. Yu. Lazebnikova, T. E. Liskova, E. L. Rutkovskaya va boshqalar; sayt materiallari http://ege.yandex.ru.



USE ballarini o'tkazish tasdiqlangan shkala asosida birlamchi natija hisoblab chiqilgandan so'ng amalga oshiriladi, u test ballariga aylantiriladi.

Ular universitetga kirishda muhim rol o'ynaydi va imtihondan o'tganlik to'g'risidagi guvohnomada qayd etiladi.

11-sinfni tugatgan va universitetga kirishga tayyorgarlik ko'rayotganlar, ayniqsa, USE balli qanday tarjima qilinishini o'rganishga qiziqishadi.

Har yili yuz minglab talabalar ushbu protseduradan o'tadilar. Sertifikat olish uchun faqat ikkita fandan - matematika va rus tilidan o'tish kifoya.

Qolgan fanlar - va ularning jami 14 tasi - tanlangan universitetga qarab ixtiyoriy ravishda qabul qilinadi.

Natijalar sertifikatda ko'rsatilishi uchun bitiruvchi belgilangan minimal balldan ko'proq ball to'plashi kerak.

Imtihon natijalari qanday baholanadi

Imtihon natijalari komissiya tomonidan baholanadi va 100 balllik tizimga o'tkaziladi.

Ushbu miqdorlarni ko'proq tanish hisob-kitoblarga aylantirish algoritmi mavjud. Rasmiy ravishda, bu usul 2009 yildan beri qo'llanilmaydi.

Ammo agar xohlasangiz, USE belgilarini o'tkazish shkalasi bilan tanishishingiz mumkin.

Natijalarni baholash ikki bosqichda amalga oshiriladi:

  • bajarilgan topshiriqlar soni bo'yicha talabaga asosiy ball qo'yiladi. To'g'ri bajarilgan barcha topshiriqlar summasidan iborat;
  • keyin asosiy USE ballari test ballariga tarjima qilinadi. Bu raqam USE sertifikatida belgilangan va universitetga kirishda muhim rol o'ynaydi. Quyida matematikadan imtihon uchun tarjima jadvali keltirilgan.

Muhim: masshtab vazifalarning murakkabligini hisobga olgan holda tuzilgan.

Imtihon bo'yicha so'nggi ma'lumotlarni har doim http://ege.edu.ru/ru portalida olish mumkin.

Minimal ball qancha

USE sertifikatini olish uchun talaba rus tili va matematika bo'yicha belgilangan minimal limitdan ko'proq ball to'plashi kerak.

Har bir alohida mavzu uchun har yili belgilanadi. Aslida, minimal ball uchga teng.

Bu natija talabaning o‘quv dasturini qoniqarli o‘zlashtirganligini ko‘rsatadi.

Minimal ball:

  1. Imtihondan o'tganligi to'g'risidagi guvohnomaning berilishini belgilaydi.
  2. Har bir fan bo'yicha har yili imtihon topshirilgandan keyin va natijalar e'lon qilinishidan oldin belgilanadi.

2016 yil oxirida sertifikat olish uchun rus tilidan kamida 36 ta test ballini olish kerak edi.

Matematikada bu chegara 3 ga, profil darajasida esa 27 ga teng.

Boshlang'ich ballar va test ballari o'rtasidagi farq

Imtihondan o'tish natijalarini baholashda birinchi navbatda asosiy miqdor belgilanadi. Keyin ushbu USE 2017 ballari test ballariga o'tkaziladi.

Ular 100 balllik tizimda aniqlanadi. Agar u minimaldan yuqori bo'lsa, bu ball USE sertifikatida bo'ladi.

Ballarni hisoblashda algoritm quyidagicha:

  1. Har bir to'g'ri bajarilgan topshiriq uchun bir yoki bir nechta ball beriladi.
  2. Oxirida butun ish uchun summa hisoblab chiqiladi.
  3. Asosiy USE ballari tarjima qilinmoqda.

Test ballariga kelsak, ular 100 balllik tizimda hisoblanadi. Lekin birlamchi miqdori turli elementlar uchun farq qilishi mumkin.

Masalan, matematikada siz 30 ta asosiy ball olishingiz mumkin, chet tillari uchun esa bu chegara 80 ta.

Vazifani baholash uning murakkabligiga bog'liq. B qismining vazifalari uchun to'g'ri javob uchun bitta asosiy ball beriladi.

C qismi uchun bir nechta variant mavjud: 1 va 2-topshiriqlar uchun 2 ta asosiy ball beriladi, 3 va 4-savolga toʻgʻri javob darhol 3 ballni beradi, 5 va 6-topshiriqlar esa talabaning natijasiga 4 ball qoʻshadi.

Ballar va baholardan foydalanish

USE ballarini barcha talabalarga tanish bo'lgan baholarga aylantirishning taxminiy shkalasi mavjud bo'lsa-da, 2009 yildan beri bu tizim qo'llanilmaydi.

Baholarga o'tkazishni rad etish ballar miqdori sertifikatdagi ko'rsatkichga ta'sir qilmasligi bilan bog'liq. U alohida sertifikat bilan belgilanadi.

Majburiy fanlardan birida talaba minimal natijadan kam ball toʻplagan taqdirda unga na attestat, na oʻrta maʼlumot toʻgʻrisidagi guvohnoma berilmaydi.

Agar bu ixtiyoriy ravishda taslim bo'lganlardan bo'lsa, natija hech qanday joyda hisobga olinmaydi.

Agar imtihon natijalariga ko'ra qoniqarsiz baho olingan bo'lsa, nima qilishim kerak? Hammasi qaysi mavzuga bog'liq.

  1. Agar matematika yoki rus tili bo'yicha to'plangan ballar soni minimaldan past bo'lsa, siz o'sha yili zaxira kunlarining birida imtihonni qayta topshirishingiz mumkin.
  2. Ikkala fan bo'yicha darhol qoniqarsiz baho olinganda, faqat keyingi yil uchun qayta topshirish mumkin.
  3. Agar ixtiyoriy fan bo'yicha yetarli ball to'play olmagan bo'lsangiz, keyingi yil imtihonni qayta topshirishingiz mumkin. Qoniqarsiz natija hech qanday hujjatda aks ettirilmaydi. Aslida, hamma narsa bitiruvchi bu imtihondan umuman o'tmaganga o'xshaydi.

Mavzuga qarab, o'sha yili zaxira kunlarida yoki keyingisida qayta qabul qilish mumkin.

Shunday qilib, agar talaba matematikadan asosiy darajada o'tmagan bo'lsa, u zaxira kunlaridan foydalanishi mumkin.

Va agar profil darajasining natijalariga ko'ra past ball olingan bo'lsa, qayta topshirish faqat bir yildan keyin mumkin bo'ladi.

Bitiruvchi baholashga rozi bo'lmasa, nima qilish kerak

Agar bitiruvchi o'z ishi yuqori bahoga loyiq ekanligiga ishonch hosil qilsa, u apellyatsiya berish huquqiga ega.

Bunday vaziyatda ish nizo komissiyasi tomonidan qayta ko'rib chiqiladi.

Ikkita mumkin bo'lgan natijalar mavjud. Agar ball past bo'lib tuyulsa, o'quvchiga ballar berilishi yoki ballar olib tashlanishi mumkin.

Muhim: 2010 yilda o'tkazilgan yagona davlat imtihonining natijalariga ko'ra, berilgan barcha murojaatlarning uchinchi qismi qanoatlantirildi.

Imtihonning dastlabki ikki qismi inson aralashuvisiz sinovdan o'tkaziladi. Xatolar ehtimolini istisno qilib bo'lmaydi.

Buning sababi o'qilmaydigan qo'l yozuvi va shunga o'xshash holatlar bo'lishi mumkin.

Agar baho past bo'lsa, talabalar apellyatsiya berishadi.

Imtihon nima

Topshiriqning umumiy matni uch qismdan iborat.

  1. A qismi test shaklida. Taklif etilgan to'rtta javobdan bitiruvchi bitta to'g'ri javobni tanlashi kerak.
  2. B qismida quyidagi turdagi vazifalarni bajarish mumkin: bir so'zli javob yozish, bir nechta to'g'ri variantlarni tanlash yoki yozishmalar o'rnatish.
  3. C qismida o'quvchidan savolga batafsil javob berish so'raladi.

Vazifa turiga qarab, tekshirish jarayoni boshqacha. Birinchi ikki qism avtomatik ravishda tekshiriladi. Javoblar tizim tomonidan skanerlanadi va baholanadi.

Bu jarayon inson aralashuvisiz amalga oshiriladi. Sinov tugagandan so'ng, natijalar Moskva shahrida joylashgan test markaziga yuboriladi.

C qismi ikki mustaqil ekspert tomonidan baholanadi. Agar natijalar mos kelsa, bu jami o'rnatiladi.

Baholashdan keyin ozgina nomuvofiqlik aniqlansa, o'rtacha natija ko'rsatiladi.

Aniq nomuvofiqlik bilan uchinchi mutaxassis tayinlanadi.

Tekshirish tugagandan so'ng, barcha ma'lumotlar yagona test markaziga yuboriladi. U erda ular qayta ishlanadi va ma'lumotlar bazasiga o'rnatiladi.

U yerdan imtihon topshirilgan maktablarga yuboriladi.

USE ballari kollejga kirishga qanday ta'sir qiladi?

Universitetga kirish uchun ariza topshirish uchun bitiruvchilar imtihon topshirishlari kerak.

Hammasi bo'lib siz 5 ta universitetga hujjat topshirishingiz mumkin, ularning har birida uchtadan ko'p bo'lmagan mutaxassisliklar.

Ariza yozma shaklda tayyorlanadi va shaxsan topshiriladi yoki pochta orqali yuboriladi.

Agar ikkinchi variant tanlansa, siz ilovaning tavsifi bilan ro'yxatdan o'tgan xatni, shuningdek, olinganligi to'g'risida xabar berishingiz kerak bo'ladi.

Ariza ma'qullanganligini bilish uchun siz universitetning rasmiy veb-saytiga o'tishingiz kerak.

Hujjatlarni qabul qilish tugallangandan so'ng, u erda ro'yxatga olish uchun ariza topshirganlarning ro'yxati tuziladi. Ularning natijalari ham u erda ko'rsatilgan. imtihondan o'tish.

Ro'yxatga olish ikki to'lqinda amalga oshiriladi.

  1. Birinchi ro'yxat e'lon qilinganda, ariza beruvchilarga o'z hujjatlarining asl nusxalarini taqdim etishlari uchun bir necha kun ajratiladi (ko'p hollarda ular nusxalarini yuboradilar).
  2. Agar hujjatlarni topshirish muddati tugagan bo'lsa, lekin hali ham bo'sh ish o'rinlari mavjud bo'lsa, ikkinchi ro'yxat tayyorlanadi.

Universitetga kirish uchun sizga quyidagi hujjatlar to'plami kerak bo'ladi:

  • qabul qilish uchun ariza;
  • guvohnoma va shaxsni tasdiqlovchi hujjatning tasdiqlangan nusxalari;
  • imtihon natijalariga ko'ra to'plangan ballar ro'yxati bilan blanka;
  • fotosuratlar (ularning hajmi va soni universitet qoidalari bilan belgilanadi).

Ariza beruvchidan boshqa hujjatlar talab qilinishi mumkin. Qo'shimcha ma'lumot olish uchun qiziqqan universitetga murojaat qiling.

2017 yilda USE ballarini o'tkazish avvalgi yillardagi kabi tizim bo'yicha amalga oshiriladi.

Imtihondan o'tish uchun siz har yili har bir fan bo'yicha belgilangan eng kam ball to'plashingiz kerak.

Yagona davlat imtihonining natijalari bilan sertifikat va sertifikat olish uchun siz majburiy fanlar bo'yicha ushbu chegaradan oshib ketishingiz kerak.

Birlamchi ballarni rus tilidagi USE 2015 testiga qanday tarjima qilish mumkin

Imtihon natijalarini hisoblash eng oson protsedura emas. Keling, sizning bilimingiz qanday baholanishini va o'lchov, asosiy va test ballari bunga qanday ta'sir qilishini ko'rib chiqaylik.

Turli fanlarda asosiy ballar soni har xil. Har bir bajarilgan USE vazifasi 1 yoki undan ortiq ball bilan baholanadi. Ushbu ballarning yig'indisi imtihon ishining asosiy ballidir. Keyinchalik, asosiy va test ballari o'rtasida yozishmalar o'rnatiladi (imtihonning maksimal balli har doim 100 ga teng).

Birlamchi ballarni miqyosdagi ballarga aylantirish shkalasi topshiriqlarning murakkabligiga va barcha imtihon ishtirokchilari uchun USE natijalarining statistik tahliliga bog'liq bo'lib, maxsus kompyuter dasturi yordamida hisoblab chiqiladi. Bu shkala chiziqli emas.

Buni aniqroq qilish uchun asosiy shartlarni ko'rib chiqaylik.

Masshtablash nima?

Asosiy va test ballari qanday?

Birlamchi ball bajarilgan topshiriqlar uchun baholar yig‘indisidir. Shu bilan birga, A yoki B qismining to'g'ri bajarilgan topshirig'i 1 ball, C qismi - 4 ballgacha baholanadi.
Test balli - natijalarni yakuniy qayta ishlash bosqichida to'ldirilgan shakllarni maxsus statistik ishlov berish yordamida olingan 100 balli tizim bo'yicha ball.

Qayta hisoblash shkalasining yana bir xususiyati shundaki, shkalaning chetlari bo'ylab birlamchi ballning kichik o'zgarishi (ya'ni birlamchi ball nolga yaqin yoki maksimal qiymat bilan) test ballining sezilarli o'zgarishiga olib keladi (masalan, , 1 ta asosiy ball chet tilidan tashqari barcha fanlar boʻyicha 6 ta test balliga toʻgʻri keladi), shkala oʻrtasida esa birlamchi ballning 1 ga oʻzgarishi test balining 1 yoki 2 ga oʻzgarishiga olib keladi.

Nega bajarilgan topshiriqlarning 63 foiziga 60 ta test balli beriladi?

To'g'ri bajarilgan topshiriqlar foizi test uchun maksimal mumkin bo'lgan ballga nisbatan to'g'ri (qisman to'g'ri) bajarilgan topshiriqlar soni. Yakuniy (test) ball har bir topshiriqni bajarish qiyinligini inobatga olgan holda beriladigan ball bo‘lib, ixtisoslashtirilgan tartib – masshtablash orqali aniqlanadi.

Yakuniy ball qanday aniqlanadi?

Har bir mavzu bo'yicha spetsifikatsiya har bir to'g'ri bajarilgan KIM topshirig'i uchun qancha asosiy ball berilishini ko'rsatadi. Imtihon qog'ozini qayta ishlashda to'g'ri bajarilgan topshiriqlar uchun birlamchi ballar yig'iladi. Test ballariga o'tish tasdiqlangan miqyoslash metodologiyasidan foydalangan holda maxsus dastur tomonidan amalga oshiriladi.

Imtihon varaqalari necha kunda tekshiriladi?

Mintaqada rus tili va matematika bo'yicha USE shakllarini tekshirish va qayta ishlash 6 kundan kechiktirmay, boshqa fanlar bo'yicha esa tegishli imtihondan 4 kun o'tgach bajarilishi kerak.

Rus tilidan imtihon varaqalari necha kun tekshiriladi?

Hududiy ma'lumotlarni qayta ishlash markazi rus tili va matematika bo'yicha USE shakllarini tegishli imtihondan keyin 6 kundan kechiktirmay qayta ishlashni yakunlashi kerak. Shartlar Federatsiya sub'ektining hajmiga, chekka hududlarning mavjudligiga, ishtirokchilar soniga bog'liq. Yana 2 kunlik ish federal darajada tekshiriladi. Shunday qilib, rus tilidagi natijalar haqidagi ma'lumotlar USE ishtirokchilariga, qoida tariqasida, 8-10 kundan keyin etkaziladi.

Minimal ballar soni qachon e'lon qilinadi?

Har bir umumta'lim fanlari bo'yicha USE ballarining minimal miqdori Rosobrnadzor tomonidan USEdan 6-10 kun o'tgach e'lon qilinadi.

“Uchlik” olish uchun rus tilida qancha ball to‘plash kerak?

Imtihonni muvaffaqiyatli topshirganligini tasdiqlovchi minimal chegara 2008 yilda 40 ballni, 2009 yilda esa 37 ballni tashkil etdi. Amaldagi me'yoriy-huquqiy bazaga muvofiq, 2009 yildan beri USE ballarini sertifikatni belgilash uchun besh ballli baholash tizimiga o'tkazish amalga oshirilmadi.

Va agar siz rus tili yoki matematikadan ball olmagan bo'lsangiz?

Bitiruvchining sertifikat olishi uchun rus tili va matematika bo'yicha Yagona davlat imtihonining natijalari muhimdir. Har yili, USEning asosiy davrida (may-iyun oylarida) barcha USE ishtirokchilari fan bo'yicha imtihondan o'tgandan so'ng, Rosobrnadzor eng kam ball miqdorini belgilaydi. Agar siz bunga erishgan bo'lsangiz, sizga sertifikat beriladi. Agar bitiruvchi bitta fan bo'yicha kerakli minimumni qo'lga kiritmasa, u zaxira kunlarida qayta o'qishga kirishi mumkin (qarang). Agar rus tilida ham, matematikadan ham natijalar past bo'lsa, sertifikat berilmaydi. Bunday bitiruvchi sertifikat oladi. Siz imtihonlarni qayta topshirishingiz va faqat keyingi yil sertifikat olishingiz mumkin.

Shaxsiy foydalanish natijalari qachon ma'lum bo'ladi?

USE natijalari bilan tanishish shartlari va tartibi mintaqaning ta'lim organi tomonidan belgilanadi, shu bilan birga USE natijalari USE ishtirokchilariga etkazilishi kerakligi belgilangan:

  • Rosobrnadzorning tegishli umumiy ta'lim fanidan eng kam ball miqdorini belgilash to'g'risidagi buyrug'i chiqarilgan kundan boshlab 3 ish kunidan kechiktirmay asosiy muddatlarda
  • qo'shimcha muddatlarda - SECning Yagona davlat ekspertizasi natijalari bayonnomalari tasdiqlanganidan keyin 3 kun ichida.

Imtihon natijalarini qayerdan topsam bo'ladi?

Joriy yil bitiruvchisi Yagona davlat imtihonining natijalarini o'z maktabida, Yagona davlat imtihonining boshqa ishtirokchilari - PESda yoki har bir mintaqada ta'lim organi tomonidan belgilanadigan boshqa usulda o'rganadi. Imtihon natijalari to'g'risidagi ma'lumotlar bepul taqdim etiladi!

USE ballari 5 balllik tizim bo'yicha baholarga aylantiriladimi?

Amaldagi me'yoriy-huquqiy bazaga muvofiq, 2009 yildan beri USE ballarini besh balllik baholash tizimiga o'tkazish amalga oshirilmadi. Imtihonni o'tkazishda yuz balllik baholash tizimi qo'llaniladi. Bitiruvchining o'rta (to'liq) umumiy ta'limning asosiy dasturlarini o'zlashtirganligini tasdiqlovchi har bir umumta'lim fanlari bo'yicha USE ballarining minimal sonini (minimal chegara) belgilash ko'zda tutilgan.

Maksimal ball qancha?

Imtihon natijalari yuz balllik tizim bo‘yicha baholanadi. Har bir fan uchun maksimal ball - 100.

USE natijalari onlaynda e'lon qilinadimi?

USE natijalarini federal darajada nashr etish tajriba davomida sinovdan o'tkazildi. Endilikda, amaldagi me'yoriy-huquqiy hujjatlarga muvofiq, sub'ektlar USE ishtirokchilarini natijalar haqida xabardor qilish uchun javobgardir. Rossiya Federatsiyasi. Ayrim hududlarda imtihon natijalarini internetga joylashtirish haqida qaror qabul qilingan. Krasnoyarsk o'lkasida bunday qaror hali qabul qilinmagan.

Bizga olingan ballar soni e'lon qilinadi, ammo ishimizga qanday qarashimiz mumkin?

Ballar bo'yicha norozilik shikoyatini ko'rib chiqishda ishingizni ko'rishingiz mumkin. Mojaro komissiyasi RCOIdan apellyatsiya bergan bitiruvchining imtihon ishining chop etilgan rasmlarini so'raydi, ular keyinchalik USE ishtirokchisiga taqdim etiladi. USE ishtirokchilari tomonidan to'ldirilgan imtihon hujjatlari mintaqaviy axborotni qayta ishlash markazida (RTsOI) saqlanadi.

"Imtihon natijalari haqida ma'lumot olish" nimani anglatadi?

Bu imtihonda olgan ballaringizni bilishni anglatadi. Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektining mahalliy o'zini o'zi boshqarish organlari USE ishtirokchilarini imtihonlarni topshirish natijalari to'g'risida xabardor qilish uchun javobgardir. Axborot sxemasi ishtirokchilarga oldindan etkazilishi kerak. Joriy yil bitiruvchisi USE natijalarini o'z maktabida, boshqa USE ishtirokchilari - PESda yoki har bir mintaqada ta'lim organi tomonidan belgilanadigan boshqa usulda o'rganadi. Qoida tariqasida, bu imtihondan keyin 6-10 kun ichida sodir bo'ladi.

Maqolani tayyorlashda Yagona davlat imtihonining rasmiy axborot portali materiallaridan foydalanilgan

Sizni ham qiziqtiradi:

Nima uchun qushlar suruvlarda to'planadi?
Poda hosil bo'lishi qushlarning xatti-harakatlarining bir qismi bo'lib, biz buni odatdagidek qabul qilamiz. DA...
“Vatanga muhabbat “Vatan ta’rifi” mavzusida kompozitsiya-mulohaza yuritish
Javobni Mehmon qoldirdi.Vatan degan qisqa so'zda qanday yuksak ma'no bor. Va uchun ...
Qish hali ham band.  Qish g'azablanmoqda.  Fedor Ivanovich Tyutchevning tarjimai holining muhim tafsilotlari
Fedor Ivanovich Tyutchev o'ziga xos tarixiy shaxs bo'lib, u nafaqat ...
Bashoratli Oleg haqidagi qo'shiqdagi metaforalar
Maqsad: talabalarni A.S.ning balladasi bilan tanishtirish. Pushkinning "Payg'ambar Oleg qo'shig'i", uni ... bilan solishtirish.
Maqsadlar: badiiy tasvir vositalari haqidagi bilimlarni mustahkamlash; rivojlantirish...