Fedor Ivanovič Tyutchev je osobnosť, jednoznačne historická a je známy nielen v literárnych kruhoch našej vlasti, ale po celom svete si jeho meno pamätá a uctieva a diela tohto veľkého autora sa nielen opakovane čítajú. , ale aj učený naspamäť, ba dokonca citovaný na kultúrnych podujatiach. Verí sa, že storočie, v ktorom Tyutchev žil a vytvoril svoje majstrovské diela, nebolo naplnené veľkými osobnosťami v literatúre, hoci znalí ľudia pravdepodobne nepotvrdzujú ani neschvaľujú takéto postavenie. Aj keď však vezmeme do úvahy takéto nestranné hľadisko, je zrejmé, že to bol Fedor Ivanovič Tyutchev, ktorý jednoducho kolosálne prispel k rozvoju literatúry svojej doby, ako aj k formovaniu celej modernej svetovej literatúry. celý.

Prečo sa autor tak preslávil, aká bola jeho cesta a prečo je jeho dielo „Zima nie nadarmo nahnevané“ stále na perách každého? Možno odpovede na všetky tieto otázky spočívajú v autorovom životopise, v zvratoch jeho osudu a možno aj v osobnom živote samotného Fiodora Ivanoviča Tyutcheva. V každom prípade, aby ste odpovedali na všetky tieto otázky, musíte sa oboznámiť s tým, ako na to krátky životopis básnik a spisovateľ a s jedným z jeho najobľúbenejších diel.

Tyutchev bol jedným z mála ľudí, ktorí skutočne úprimne a úprimne milovali svoj rodný štát, nikdy naň nezabudli, dokonca ani keď žili v cudzej krajine - možno to bol ďalší faktor, vďaka ktorému sa jeho diela stali takými úprimnými, naplnenými a blízkymi k pochopeniu k jednoduchému Ruský človek svojho sveta a za pochopenie ruskej duše cudzincovi.

Dôležité detaily biografie Fedora Ivanoviča Tyutcheva

V rodine Tyutchevovcov sa 5. decembra tisícosemstotri odohrala radostná udalosť pre celú rodinu i dlho očakávaná udalosť pre jej jednotlivých členov - narodil sa dedič, ktorého sa rozhodli nazvať starým ruským menom Fedor. . Chlapec sa narodil v rodinnom statku v najpriaznivejších podmienkach pre život a najprv tu študoval - to všetko mu pomohlo od útleho veku získať slušné vzdelanie, ktoré bolo v tých rokoch dostupné iba najbohatším občanom. Fedor Ivanovič tu tiež prejavil neobmedzenú túžbu po kvalitnom vzdelaní - chlapec čítal zanietene a bez oddychu úplne všetko, čo mu prišlo pod ruku, a vďaka svojmu učiteľovi a hlavnému mentorovi prejavil záujem aj o beletriu, ktorú mohol čítať. dlho po večeroch sediac na verande alebo v kresle knižnice.

Tyutchevova láska k literatúre viedla Tyutcheva k tomu, že už v prvých rokoch sa začal zaujímať o latinčinu - a tu mu pomohol jeho učiteľ, ktorý plne podporoval záujem študenta, pomohol mu zvládnuť základy a dokonca sa ponoriť do predmetu a pomohol tak toľko, že už ako dosť mladý Fedor prekladal ódy a iné vážne diela zahraničných autorov a robil to zručne a so zručnosťou, ktorá mu bola vlastná od detstva.

Túžba po kreativite sa v Tyutchevovom živote prejavila už v prvých rokoch a toto bol prvý zvonček, ktorý všetkých naokolo informoval o mimoriadnom zmýšľaní mladého chlapca, ako aj o jeho zjavnom géniovi. Okrem túžby po vzdelaní mal Tyutchev úžasnú pamäť, ktorá mu pomohla spomenúť si na všetky dôležité detaily nielen z detstva, ale aj zo zvyšku jeho dosť ťažkého života.

V prvých rokoch Tyutcheva bolo vzdelávanie populárne najmä medzi silnejším pohlavím - a pravdepodobne to bolo to, čo prinútilo rodičov, ktorí mladého muža priťahovali k štúdiu s takou vytrvalosťou, pretože inteligentný a vzdelaný človek mal príležitosť na skvelú budúcnosti, mal svoj vlastný názor na všetko, čo sa dialo okolo a bol považovaný za dôstojného člena vysokej spoločnosti. Ale aj bez rodičovskej kontroly sa chlapec učil rýchlejšie ako jeho rovesníci, pretože jeho úspechy boli zaznamenané na začiatku jeho cesty.

Fedor Ivanovič považoval domáce vzdelávanie pre seba len za počiatočnú fázu dlhej a náročnej cesty a už v roku 1817 Moskovská univerzita prijala génia svojej doby ako dobrovoľníka na prednáškach o ruskej literatúre. Práve tu získava nielen množstvo cenných vedomostí v množstve, ktoré sám pre seba považuje za prijateľné, ale tiež sa zoznámi s množstvom zaujímavých oblastí, ktoré plne zdieľajú jeho záujmy v oblasti literatúry, sebarozvoja a písania. . Tu sa stáva členom záujmovej spoločnosti, ktorej hlavným zameraním je ruská literatúra a tu ho prijímajú s otvorenou mysľou – spisovateľský talent oceňujú naraz vo všetkých kruhoch.

Tu, v cudzej krajine, sa Fedor Ivanovič stretáva so svojou prvou manželkou Eleanor, s ktorou si sľubuje, že bude blízko v smútku aj v radosti. Bohužiaľ, osud sám zabránil šťastnému rodinnému životu. Raz pri ceste z Petrohradu do Turína utrpela loď, na ktorej cestovala rodina Tyutchevovcov, vážne stroskotanie, každý, kto bol na lodi, sa stal priamym účastníkom záchrannej operácie - hovoria, že sám Ostrovskij zachránil rodinu Tyutchevovcov, ktorí náhodou skončil aj pri tomto cestovaní. Nežná a slabá žena len ťažko znášala taký silný stres a veľmi skoro po príchode domov Eleanor veľmi ochorela. Pred smutným momentom jej smrti, ktorý sa udial priamo pred očami spisovateľa, ubehlo dosť času - hovorí sa, že vlasy Fjodora Ivanoviča cez noc pokryli senilné šediny a stres, ktorý zažil zo smrti svojej manželky je ťažké porovnávať s inými šokmi počas jeho života.

Napriek tejto smutnej udalosti Fedor Ivanovič nestratil záujem o život - veľmi skoro predstavil svoju novú manželku Ernestinu, s ktorou sa podľa súčasníkov jeho romantika začala dlho pred smrťou jeho prvej manželky. Zaujímavosťou je, že aj Ernestina prišla o manžela pomerne skoro – zomrel na nepríjemnú, ale v tom čase veľmi bežnú chorobu a odkázal Tyutchevovi, aby sa o manželku staral. Možno práve spoločný smútok zblížil dvoch osamelých ľudí tak blízko a práve to im dalo šancu na šťastnú spoločnú budúcnosť.

Napriek úspešnej a skutočne rýchlo sa rozvíjajúcej kariére bol Fjodor Ivanovič v roku 1839 nútený opustiť službu v zahraničí a odísť do krajiny, ktorú tak vášnivo miloval a tak často spieval vo svojich dielach. Tu ho zastihla pravá ruská zima, ktorá mu na výlete tak chýbala, a najteplejšia, najjasnejšia jar, o ktorej Fiodor Ivanovič hovorí s takou vrúcnosťou a všetko pohlcujúcou láskou.

Báseň Fjodora Ivanoviča Tyutcheva „Zima sa hnevá z nejakého dôvodu“

Zima sa hnevá
Jej čas uplynul
Jar klope na okno
A jazdí z dvora.
A všetko bolo zaneprázdnené
Všetko núti zimu von -
A škovránky na oblohe
Poplach už bol spustený.
Zima je stále rušná
A reptá na jar.
Smeje sa jej do očí
A robí len viac hluku...
Naštvala sa zlá čarodejnica
A zachytávajúc sneh,
Pustite, utečte
Pre krásne dieťa...
Jar a smútok nestačí:
Umytý v snehu
A len sa začervenal
Proti nepriateľovi.

Báseň „Zima sa hnevá z dobrého dôvodu“ napísal Fedor Ivanovič Tyutchev práve v čase, keď spisovateľ veľa cestoval po celom svete. Ukazuje všetko, čo potrebuje a chce vidieť ruský človek, ktorému úprimne chýba milovaná vlasť. Tyutchev v básni presviedča čitateľa, že taká krásna skorá jar môže byť iba v jeho rodnej krajine - tu je jarná kvapka aj dlho očakávané teplo.

Je zaujímavé, že ročné obdobia v tejto básni Tyutcheva sú prezentované jasnými a živými obrazmi - každé ročné obdobie má svoj vlastný, špeciálny charakter, ktorý je plne v súlade s počasím v tomto ročnom období. Zima je zlá bosorka, ktorá straší silnými mrazmi, mestá pokrýva snehom a skrýva ich pred očami ľudí a jar je slečna, ktorá sa len usmieva a zabáva.

Takéto obrazy sú príjemné a ľahko vnímateľné pre každého obyvateľa našej krajiny bez ohľadu na vek - deti si ľahko zapamätajú riadky z diela, pretože samotná báseň pripomína láskavú rozprávku so šťastným koncom a dospelí majú možnosť ponoriť sa do svet detstva a nevinnosti, keď to bolo ešte ľahké a zrozumiteľné.

Samozrejme, Tyutchev po sebe zanechal jednoducho kolosálne dedičstvo, ktoré je dnes zaujímavé pre najrôznejšie kategórie občanov. Medzi jeho dielami je široký výber smerov, ktoré sú dostupné každému:

krajinársky text

milostné texty

Občianske texty

Spomienka na spisovateľa nielenže neklesá, ale každým rokom sa stáva čoraz globálnejšou - Fedor Ivanovič je zvečnený v rôznych pamiatkach, sú po ňom pomenované celé uličky a ulice a školáci s potešením čítajú jeho diela, ktoré sú neoddeliteľnou a neoddeliteľnou súčasťou školských osnov.
Vďaka činom, ktoré Fedor Ivanovič vykonal počas svojho života, je spomienka na neho a jeho prácu vždy živá v srdciach a dušiach jeho obdivovateľov a znalcov jeho práce.

Čítať verš „Zima sa hnevá z dobrého dôvodu“ od Fedora Ivanoviča Tyutcheva je ako ponoriť sa do krásneho predjarného obdobia, keď sa všetko okolo zdá rozkošné. Dielo bolo napísané v roku 1936, no vyšlo až po smrti autora. Takéto romantické trendy v tvorbe básnika sa začali objavovať po jeho presťahovaní do zahraničia. Tam sa začal zaujímať nielen o literatúru, ale mal aj možnosť komunikovať so známymi autormi. Inšpirovaný ich tvorbou, Tyutchev napísal toto krajinské lyrické dielo, ktoré poslal svojmu priateľovi ako náčrt. Publikoval zriedkavo a robil to pod rôznymi pseudonymami, pretože si myslel, že diplomat nie je vhodný na to, aby propagoval jeho tvorivé úsilie.

Báseň je napísaná jednoduchým jazykom. Možno, že takouto slabikou sa to autor snažil spojiť so spomienkami z detstva. Najvýraznejšie pociťujeme zmenu ročných období v období dospievania. A básnikovi sa podarilo opísať túto udalosť čo najpresnejšie. Čas, keď jar ešte neprišla na svoje, ale už nedovolí zime triumfovať na tróne; to nádherné očakávanie niečoho jasného a nového. Zasnežený čas sa objavuje v podobe mrzutej starenky, ktorá nechce prepustiť svoje miesto krásnemu dieťaťu. Toto je ozvena filozofie života, pretože všetko raz skončí a nahradí to niečo nové.

Text Tyutchevovej básne „Zima sa hnevá z dobrého dôvodu“ vzrušuje vedomie. Ponára sa do úvah o pominuteľnosti života, v ktorom sa ročné obdobia striedajú tak prchavo, že si ich chod niekedy nevšimnete. Práve tu však autor zastavuje pohľad čitateľa, núti ho vidieť tento moment, zapamätať si ho, akoby išlo o niečo veľmi dôležité. Takéto dielo sa musí učiť na hodinách literatúry na strednej škole. Môžete si ho stiahnuť alebo prečítať celý online na našej webovej stránke.

Zima sa hnevá
Jej čas uplynul
Jar klope na okno
A jazdí z dvora.

A všetko pokazené
Všetko núti zimu von -
A škovránky na oblohe
Poplach už bol spustený.

Zima je stále rušná
A reptá na jar.
Smeje sa jej do očí
A robí len viac hluku...

Naštvala sa zlá čarodejnica
A zachytávajúc sneh,
Pustite, utečte
Pre krásne dieťa...

Jar a smútok nestačí:
Umyté v snehu
A len sa začervenal,
Proti nepriateľovi.

Jar, červená jar...

Odpovede na strany 63 - 64

Fedor Tyutchev
"Zima sa hnevá z nejakého dôvodu..."

Zima sa hnevá
Jej čas uplynul
Jar klope na okno
A jazdí z dvora.

A všetko bolo zaneprázdnené
Všetko núti zimu von,
A škovránky na oblohe
Poplach už bol spustený.

Zima je stále rušná
A reptá na jar.
Smeje sa jej do očí
A robí len viac hluku...

Naštvala sa zlá čarodejnica
A zachytávajúc sneh,
Pustite, utečte
Pre krásne dieťa...

Jar a smútok nestačí:
Umytý v snehu
A len sa začervenal
Proti nepriateľovi.

+ s radosťou so smútkom s láskou
so smútkom s túžbou

2. Doplňte vety.

Zlá čarodejnica je Zima.
Krásne dieťa je Jar.

3*. Doplňte riadky interpunkčnými znamienkami. Podčiarknite rýmované slová.

Zima sa hnevá
Jej čas uplynul
Jar klope na okno
A jazdí z dvora.

4*. Skúste zložiť báseň s navrhnutými riekankami.

Za oknom fujavice nahnevaný, —
V noci do môjho domu klopanie.

5. Nájdite v texte akčné slová a zapíšte si ich.

6. Napíšte meno, priezvisko a priezvisko básnika.

Antonina Levina
Synopsa NOD „F. I. Tyutchev "Zima sa hnevá z nejakého dôvodu"

Veková skupina: prípravný (5-6 rokov).

Téma: "F. A. Tyutchev« Zima sa hnevá»

Vedúce vzdelávacie regiónu: "Vývoj reči"

Cieľ: pomôcť precítiť krásu prírody v básni, naučiť sa ju naspamäť;

Úlohy:

vzdelávacie: naučiť pozorne počúvať, rozvíjať súvislú dialogickú reč detí, uvádzať detskú literatúru, upevňovať poznatky o rozdiele medzi poetickým a prozaickým žánrom; vzbudiť záujem o knihu; pokračovať v oboznamovaní detí s poéziou F.I. Tyutchev, ukázať krásu, jas jeho poézie;

Vzdelávacie: rozvíjať pozorovanie, aktivovať pozornosť a pamäť detí, rozširovať myslenie a vynaliezavosť, schopnosť kolektívnej práce, rozvíjať kreativitu detí, rozvíjať herné činnosti detí, rozvíjať schopnosť vykonávať pohyby v súlade so slovami textu, rozvíjať detskú predstavivosť , reč, viesť deti k vytvoreniu expresívneho obrazu v kresbe;

Vzdelávacie: pestovať láskavosť, vnímavosť, pestovať priateľské vzťahy medzi deťmi, vštepovať deťom lásku k ich rodnej prírode;

Druhy detských aktivít: kognitívna hra, komunikatívna, postrehová fikcia a folklórne, motorické, vizuálne, hudobné,

Formy organizácie: skupina, podskupina.

Formy realizácie detských druhov činnosti: pozeranie na obrázok, rozprávanie, didaktická hra, vykonávanie pohybov podľa hudby, aplikácia, spev.

Vybavenie: magnetická tabuľa, ilustrácie zimnej prírody,

portrét F. Tyutchev, fotografie básnika; zvukový záznam básne; výstava kníh F. Tyutchev; kvaš; kefy; list albumu; obrúsky; magnetofón, prezentácia básne na diapozitívoch projektora

Predošlá práca: pozorovanie stromov; prezeranie zimnej krajiny; kreslenie stromov; rozhovor o básnikovi a poézii; expresívne prednesenie básní naspamäť.

práca so slovnou zásobou:

Nudit (zastarané)- sily, robí zimu preč

Nudit - od slovesa "nahá", teda monotónne rozprávanie, ako aj sťažovanie sa či vytrvalé prosenie o niečo.

Viac - viac, silnejšie

Priebeh tutoriálu hry situácie:

Úvod

Ahojte chalani. (Ahoj).

Dnes máme hostí. Poďme sa s nimi pozdraviť. Poď k stoličkám. Príjemne sa usaďte. (Deti idú na stoličky, sadnite si)

Chlapci, chcem vás pozvať, aby ste si vypočuli zvukovú nahrávku umeleckého diela

Učiteľ zapne zvukový záznam básne

Čo je podľa vás toto umelecké dielo? (odpovede detí)

Čím sa báseň líši od iných umeleckých diel? (mať rým)

Súvisí báseň s poéziou alebo prózou?

Ako sa volá človek, ktorý píše poéziu?

Ako sa volá človek, ktorý píše prózu?

Deti, existujú mestskí a vidiecki básnici.

Kde žijú mestskí básnici? (v meste)

Kde žijú dedinskí básnici?

(na dedine)

Hlavná časť

Dnes vám poviem o dedinskom básnikovi, zoznámime sa s básňami slávneho básnika, ktorý mal veľmi rád prírodu a poznal všetky jej tajomstvá. Životopis F.I. Tyutchev. Dnes vám poviem o slávnom básnikovi. Deti, viete, koho umelec zobrazil na tomto portréte? Áno, toto je Fedor Ivanovič Tyutchev - básnik, ktorý je známy nielen u nás, ale po celom svete. Fedor Ivanovič žil veľmi dlho. Narodil sa pred mnohými rokmi, keď mal 10 rokov, pozvali k nemu učiteľa Semyona Jegoroviča Raicha. Bol básnikom, učiteľ ho naučil chápať literatúru, povzbudil jeho túžbu písať poéziu.

Keď mal 15 rokov, nastúpil na univerzitu, po jej skončení odišiel ďaleko do zahraničia. Ale tam naďalej miloval naše Rusko a básnil o ňom. Jeho básne boli o prírode, o vlasti, o poézii.

Raz kamarát Tyutchev odovzdal zošit so svojimi básňami veľkému básnikovi A. S. Puškinovi. A. S. Puškinovi sa básne veľmi páčili a publikoval ich vo svojom časopise "súčasný". Odvtedy básne F.I. Tyutchev sa stal známym po celom Rusku

Tyutchev napísal veľa kníh oddaný ruskej prírode, hlboko cítil svoju rodnú povahu a veľmi ju miloval

chceš počúvať?

Táto báseň obsahuje nové slová.

2. Práca so slovnou zásobou.

3. Vypočujte si báseň básnika Učiteľ číta naspamäť báseň F.I. Tyutchev« Zima sa hnevá.» .

Zima sa hnevá,

Jej čas uplynul

Jar klope na okno

A jazdí z dvora.

A všetko bolo zaneprázdnené

Všetko núti zimu von

A škovránky na oblohe

Už zdvihol zvonček

Zima je stále rušná

A reptá na jar,

Smeje sa jej do očí

A robí len viac hluku

Naštvala sa zlá čarodejnica

A zachytávajúc sneh,

Pustite, utečte

Pre krásne dieťa...

Jar a smútok je málo:

Umytý v snehu

A len sa začervenal,

Proti nepriateľovi.

Páčila sa vám báseň?

- Ako sa to volalo?

Aké pocity vo vás vyvolala táto báseň?

Aký dojem ste zanechali? (Dobrý, radostný dojem.)

Aké obrázky ste poslali? Môžeme hádať ako

Fizminutka.

- Zima sa hnevá(okrúhly tanec)

Jej čas uplynul

Jar klope na okno

A jazdí z dvora.

A všetko sa pokazilo (chôdza na mieste)

Všetko núti zimu von

A škovránky na oblohe (pravou, potom ľavou rukou ukáž let vtákov)

Už zdvihol zvonček

Zima je stále rušná(okrúhly tanec)

A reptá na jar,

Smeje sa jej do očí

A robí len viac hluku

Nahrávka básne F. Tyutchev« Zima sa hnevá» (Deti počúvajú prepis básne)

(Prečítajte si prvý verš)

(čítal som druhé štvorveršie)

Čo ste počuli o zime v tejto básni? (Odpovede detí

Keď počúvam túto báseň, zdá sa mi dobrá zima kto nechce odísť V tejto básni úžasný básnik Afanasy Fet zachytil posledné zimné dni)

Aký druh umeleckými prostriedkami používa autor?

(čítal som tretie štvorveršie)

Aké literárne prostriedky autor používa? (Ide o krásny príbeh o kráse zimy. Autor využíva prostriedky umeleckého stvárnenia, vďaka ktorým sa báseň lepšie zapamätá. Fráza " zima sa hnevá" znamená to zima ako človek, čo samozrejme nemôže byť skutočné, takže tento riadok obsahuje zosobnenie).

Chcete to nakresliť?

6. Kreslenie "Jarná krajina" na motívy básne F. Tyutchev

Pozrime sa, ako krásne vznikli vaše obrazy - skutočná jarná krajina. Akými slovami možno opísať naše obrazy?

Nakreslite vatovými tampónmi

Samorecitácia básne.

Diskusia o koncepte RÝM.

- Čo je RIFMA? (Koncovky riadkov spoluhlásky)

Nájdite v básni rým.

Teraz čítaj báseň svojmu susedovi, ako keby si mu hovoril o zime.

Po prečítaní deti označia, komu sa podarilo čítať obzvlášť dobre. (Dve deti čítajú báseň nahlas)

Záverečná časť

Aký je váš dojem z tejto básne? (Jar je slávnostný, mladý, nežný, radostný obraz).

Akú náladu ste mali z vypočutia básne? ako sa to volalo?

kto to napísal?

Fjodor Ivanovič je náš najlepší dedinský básnik. Pamätajú si ho a milujú u nás aj vo svete. O tomto básnikovi sa v škole aj ako dospelí dozviete oveľa viac.

Chcete vidieť jeho knihy? (výstava kníh).Pozývam vás na návštevu výstavy kníh F. Tyutchev

Zima sa hnevá
Jej čas uplynul
Jar klope na okno
A jazdí z dvora.

A všetko pokazené
Všetko núti zimu von -
A škovránky na oblohe
Poplach už bol spustený.

Zima je stále rušná
A reptá na jar.
Smeje sa jej do očí
A robí len viac hluku...

Naštvala sa zlá čarodejnica
A zachytávajúc sneh,
Pustite, utečte
Pre krásne dieťa...

Jar a smútok nestačí:
Umyté v snehu
A len sa začervenal,
Proti nepriateľovi.

Analýza básne „Zima nie je bez dôvodu nahnevaná, jej čas uplynul“ od Tyutcheva

F. Tyutchev dlho nepublikoval svoje básne. Keďže bol v diplomatických službách a bol váženým a bohatým človekom, považoval svoje literárne výtvory za zábavu a za spôsob, ako sa odpútať od vážnych štátnych záležitostí. Svoje básne ho prinútili zverejniť vytrvalé požiadavky priateľov, ktorí vysoko oceňovali talent začínajúceho básnika. Medzi týmito „svetlými“ náčrtmi bola báseň „Zima nie je bez dôvodu nahnevaná ...“ (1836), ktorú Tyutchev zahrnul do správy svojmu priateľovi. Za básnikovho života nikdy nevyšla.

Charakteristickým znakom diela je jeho spontánnosť a ľahký hovorový štýl. Básnik sa vôbec nezamýšľal nad tým, ako ho bude vnímať čitateľská verejnosť. Báseň sa nechystal ukázať nikomu okrem kamaráta. Následne sa v básnikovej tvorbe objavila technika, zložité obrazy a filozofické úvahy. Doteraz nebol s ničím spojený. Jeho inšpirácia nemala hraníc a voľne prúdila.

Báseň pripomína ruskú ľudovú rozprávku. V obrazoch jari a zimy je aspoň konfrontácia dobra a zla. Tyutchev náhodou nepomenúva ročné obdobia veľkými písmenami. Pred nami sú živé magické postavy, ktoré ukazujú bežné ľudské pocity a prežívajú ľudské pocity. Autor „oživuje“ svet okolo seba pomocou mnohých personifikácií („nahnevaný“, „smiech“, „zaneprázdnený“).

Rozprávka je votkaná do života vďaka zjavu škovránkov, ktorí z dobrého dôvodu vstupujú do boja jari so zimou. Tento boj zosobňuje prvé známky prebúdzania sa prírody, zimou sú nočné mrazy a studený vietor a jarný smiech je jarným šumením potokov a spevom vtákov. Veľmi obrazne Tyutchev opisuje záverečné sneženie. Porazená zima hodí hrsť snehu na „krásne dieťa“. Ale tento beznádejný posledný pokus je neúspešný. Posledný sneh sa rýchlo topí, čo umožňuje jari umyť sa a stať sa ešte krajšou.

„Zima sa nehnevá pre nič ...“ je nádherným príkladom Tyutchevových krajinných textov, ktoré ešte nie sú spútané kritickými poznámkami poetického sveta. Nenesie žiadnu sémantickú záťaž, preto je vnímaná prekvapivo ľahko a voľne. Máloktorý básnik nielen 19. storočia, ale aj našej doby sa môže pochváliť takým jednoduchým, no zároveň umelecky overeným štýlom.