Цели:

да поправя познания за средствата за художествено изобразяване;

развиват се умения за анализ на поетичен текст;

развиват се способността да изразяват своите мисли и да защитават своята гледна точка;

възпитавам внимателно и внимателно отношение към словото.

Задача: разкриват чертите на творческата индивидуалност на И. А. Бунин.

Супер задача: да се култивира способността да бъдеш талантлив читател, необходимостта от анализ на литературен текст.

Тип урок: комплексно приложение на знания, умения и способности.

Форма на урока: анализ на поетическия текст.

Методи: евристичен разговор, търсене и изследване.

Рецепции: творческо четене, изразително четене.

Дидактически принципи: научен, визуален, достъпен.

Оборудване за урока: компютър, проектор, екран.

На екрана картината е книга, върху нея лежи роза, звучи класическа музика. Чайковски „Годишните времена. Юни".

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

– Здравейте. Седни.
Днес искам да ви говоря за поезия. Тази концепция не е нова за вас. От ранна детска възраст поезията е неразделна част от живота ви. Мама ти изпя приспивна песен, прочете стихове от А. Барто. Когато дойдохте в училище, вашите учители започнаха да ви учат да бъдете внимателни към всяка поетична дума,

Слайд "Текст под лупа"

анализирайте стихотворението. Освен това чета и анализирам поезия с моите ученици. Съвсем наскоро един от тях попита на урок по литература: „Защо анализираме стихотворението толкова подробно? Замисля ли се поетът върху избора на всяка дума?
Според вас, трябва ли да анализираме поетичен текст, евентуално разрушавайки първото цялостно впечатление? Отговори на учениците .
Струва ми се, че трябва да анализираме, защото това ни помага да станем квалифицирани талантливи читатели, защото според С. Я. сили в търсене на правилния образ, правилния ход на действието, правилната дума.

Слайд с думите на Маршак, снимка.

И днес в урока ще се опитаме, четейки всяка дума, да разкрием творческия свят на Иван Алексеевич Бунин. Темата на нашия урок е „Умението на поета Бунин“.

на екрана е портрет на Бунин, годините от живота на поета 1870 - 1953 8 ноември, името на урока

Иван Алексеевич Бунин - признат класик на руската литература, нейният първи нобелов лауреат - е известен повече като прозаик, въпреки че през целия си живот самият той се е смятал преди всичко за поет, той се ядосваше, че стиховете му не намериха необходимото признание сред съвременниците му . Може би това се случи, защото той започна да пише поезия в края на пристигането на новата поезия, буквално преди нея. Той вътрешно не приемаше новите, а и те него. Но самият той беше нов. Не, не символист, не акмеист. Но нови. Какво беше неговото умение и новост? Нека се опитаме да разберем това. Днес ви каня да станете учен-изследовател. Аз ще бъда ваш академичен съветник. Предмет на нашето изследване ще бъде стихотворение на I.A. Бунин "Вечер". Текстът на стихотворението е отпечатан върху листовете, с които ще работите - правите различни бележки, записвате изводи, това е вашият работен материал, който използвате, когато правите писмени домашни. Моля, обърнете внимание, че на дъската са написани аспекти на анализа на лирическа творба, въз основа на които ще разберете последователността на нашата съвместна работа. (Дъска. Аспекти на анализа на лирическа творба: водеща тема, жанр, композиция, лирически герой, характеристики на поетичния речник, фигуративни средстваалегории (епитет, метафора, сравнение, персонификация и др.), поетичен синтаксис, звукопис, идея, метър, ритъм и рима, методи за римуване.) Има много алгоритми, схеми за анализ на поетичен текст, но нито една от тях не може бъдете универсални, защото всеки избира своя начин за възприемане на поезията. Написах само онези аспекти, които днес ще ни помогнат да разберем умението на поета Бунин.
И така, чуйте стихотворението и определете темата му.

Четенето на стихотворението е съпроводено с илюстрации на картини на известни художници и тих звук на музика. Чайковски „Годишните времена. октомври“.

Каква е темата на стихотворението?Щастие
Темата не е нова. Как се наричат ​​тези теми в литературата?Вечен
Защо, мислейки за щастието, Бунин нарича стихотворението си „Вечер“?
За да разберем тази загадка, нека анализираме стихотворението. Да започнем с жанра. Към кой жанр принадлежи това произведение? Подсказка в броя на редовете на стихотворението.Сонет – 14 реда.
Бунин се отнася до традиционния жанр в световната литература, който е популярен още през Ренесанса. Защо точно сонет? Ето още една гатанка. И ще започнем да го решаваме с дефиницията на този жанр. Прочети го.На екрана е определението на сонета.
Теза – антитеза – синтез определят композицията на сонета.
Какъв тип реч ще преобладава в сонета?Текст-разсъждение.
- Каква е особеността на лирическия герой на сонета?Това не е просто герой, който предава чувствата си, това е мислещ човек, който търси отговор.
- За какво мисли лирическият герой?(За щастието)
- Да видим как лирическият герой изгражда мислите си. Прочетете първата строфа и запишете тезата в нея.(завършено изявление) .

Първа строфа

Ние винаги помним щастието.
Какво говори, че това е теза?Точка в края на изречението. Наречието "винаги", ограничителната частица "само".
„Според законите на жанра тезата трябва да бъде последвана от антитеза. Намери го.А щастието е навсякъде. Какви езикови средства позволяват да се разбере, че това е антитеза?Изречението започва с противопоставителния съюз "а", лексикално повторение на думата "щастие".
Коя стилова фигура използва поетът? Каква е нейната роля?Антитеза. С помощта на антитеза се създава ефектът на остър контраст.
Какво е значението на местоимението "ние" в първото изречение?Местоимението "ние" показва, че първата теза принадлежи на мнозинството.
Кой притежава антитезата?Лиричен герой.
Какъв е смисълът на уводната конструкция в началото на следващото изречение?
Лирическият герой търси доказателства, че щастието е НАВСЯКЪДЕ.
Назовете съществителните в последното изречение, които обясняват наречието „навсякъде“.

Градина, обор, въздух.

Коя дума не се вписва в този ред? Защо?Хамбарът е непоетичен детайл
Защо поетът използва толкова непоетична дума?Това е целият ни живот. Високо и ниско. Поезия и проза = 1-во заключение (запишете)
В изречението има доказателства, че думата хамбар е прозаична.Не е надарен с епитет.
Кое от тези съществителни имена дарява поетът с епитети?Есенна градина, чист въздух.

екран

Нека се опитаме да разберем дали изборът на прилагателни в това изречение е случаен? „Есен“ е неутрална дума, използвана в прякото си значение.

Картината на Левитан "Есен".

Какви асоциации поражда това прилагателно?Тъга и поезия в обикновена неукрасена дума.
Есента често се свързва с определен период от живота на човека. Какво?Зрелост.
Защо лирическият герой мисли за щастието през есента?
И в живота на Бунин есента се превърна в съдбовно време на годината: той се роди през есента, получи новината за Нобеловата награда през есента и почина през есента.
- А сега да преминем към следващия епитет - "чист".

Обратно към слайд със съществителни.

Защо въздухът е чист? Изберете синоними:свежо, приятно, готино. Кога можете да почувствате чист въздух?Когато прозорецът е отворен.
Това предположение се подкрепя от метафора"въздух, нахлуващ през прозореца."

екран

– Това не е случайно, защото думата прозорец произлиза от думата eye – око.

Прозорец - обществен. Образувано със суф. -не от око (око).

– Отвореният прозорец се превръща в начин за опознаване на света. Заедно с лирическия герой виждаме предметите, които той гледа. Можем ли да чуем какво се случва през прозореца? Да опитаме.
- Чуйте отново строфата. Кои звуци се повтарят най-често и с какво ги свързвате?

Обратно към слайда с първата строфа

(Звукопис. Алитерация: /среда/, /s/, /sh/, /h/, /st/. Повтарят се свистящи и съскащи звуци. Чуваме дъха на вятъра, шумоленето на листата ...) – С помощта на алитерацията - техниката на звукозапис - ние не само виждаме обекти, ние усещаме движението на въздуха. Какви чувства изпитва лирическият герой според вас?Неволна радост… Спокойствие… Лекота от вятъра и чист въздух… Нека продължим да наблюдаваме мислите и действията на лирическия герой. Прочетете второто четиристишие и проследете посоката на погледа на лирическия герой.

На екрана - второ четиристишие.

Лирическият герой обръща поглед към небето.
Да погледнем и към небето. какво виждаме
Какво вижда лирическият герой?
Вижте как той вижда небето и облака. Открийте изразните средства, с които поетът характеризира небето и облака.екран
Бездънно небе. Лек бял облак. Такива фрази могат да бъдат намерени в произведенията на много поети. Бунин не се страхува от печати. Защо?Показва предмети от ежедневието.
Какво е необичайно в това изречение? Обърнете внимание на словореда в изречението.Става, блести в силна позиция.
Какви глаголи традиционно се използват за описание на движението на облаците?Плувай, бягай, лети...
- Защо Иван Алексеевич избира глаголите „изгрява“ и „блести“ в своето стихотворение? Нека се опитаме да го разберем с помощта на речника на S.I. Ожегов.екран За какво излъчване говорим? Какво може да свети (слънце, звезди, лица)? Къде се срещна със сиянието? Лицата на светиите сияят. Сиянието идва от небето. Божествено излъчване.

А. Рубльов "Троица".

– Бунин в друго стихотворение има тези редове: „Погледнах в лицето на небето“. В познатото, обикновеното виждах необичайното. Успях да уловя момент.
Защо успя да уловиш този момент?Следя го от доста време...

Второ четиристишие.

Наречието за време стои в началото на изречението – пак обръщение. Думата е поставена два пъти в силна позиция: началото на изречението и прехвърляне на изречението на следващия ред. Тази техника се нарича engenbeman.Екран (нов термин)
Защо такова внимание към наречието за време?Лирическият герой последва облака неволно, не фокусира вниманието (Риленков: „Не е достатъчно да видите тук, трябва да надникнете тук“). ( Фигура по подразбиране - умишлено прекъсване на изказването, предаващо емоционалност, вълнение на речта и внушаващо, че читателят ще познае какво точно е останало недоизказано) Лирическият герой е поразен от красотата на Божието творение. наслада. Откриването на истинското щастие, смисъла на живота...

ние Защо?Лирическият герой вече не се отделя от другите хора. Той също вижда малко, знае. Може би просто е стигнал до това заключение. „Ние“ – включително и аз.
- Изречението завършва с многоточие. Каква е ролята на този препинателен знак?( фигура по подразбиране). Лирическият герой е поразен от красотата на Божието творение. наслада. Откриването на истинското щастие, смисъла на живота...
От чувствата, емоциите лирическият герой отива към осъзнаването на това, което се нарича щастие.
И като заключение след това откритие звучи следното изречение:Малко виждаме, малко знаем, / И щастието се дава само на тези, които знаят.
- Местоимението се появява отновоние Защо?
На кого, според лирическия герой, е дадено щастие?
Каква част от речта е тази дума?
Изберете синоними.Мъдрец, философ...
С коя възрастова група се свързват тези съществителни?
Обърнете внимание на годината, в която е написано стихотворението - 1909 г. Изчислете на колко години е бил тогава Иван Алексеевич (39 години).
Можем да кажем, че той навлезе във времето на зрялост, стана по-мъдър житейски опит. Тази година Бунин получава втората Пушкинска награда и е избран за почетен академик на Руската академия на науките.
Вече казахме, че времето на зрялост традиционно се свързва с такъв сезон като есента. И с кое време на деня може да се свърже?
И есента, и вечерта са периоди от живота на човек, когато той може би започва да мисли за живота си, за щастието, за да разбере смисъла на битието. Но дали е така, ще разберем, като се обърнем към терцетите. В края на краищата в тях, според законите на жанра, има комбинация от противоречия и заключение.
Прочетете 1-ви терцет самостоятелно. Намерете в текста, подчертайте и коментирайте вариант 1 – лексикални изразни средства, вариант 2 – синтактични изразни средства.

На екрана:

Прозорецът е отворен. Тя изписка и седна Птица на перваза на прозореца. И от книгите Отмествам уморен поглед за момент.

1 вариант: изскърца и седна (непоетична лексика; глаголи в минало време - моментно проявление на живота); „скърца“ - появява се звук, за който не просто предполагаме - поетът го нарича (започва да чува); птица (внимание към обикновената, позната, малка "птица", а не птица); книгата е извор на знания; епитетът "уморен" - лирическият герой седи пред книгите, придобива знанията и мъдростта на вековете; момент – „между миналото и бъдещето има само миг, той е този, който се нарича живот“.

Вариант 2: изреченията са прости, изявителни, невъзклицателни, несложни. Лирическият герой продължава да обръща внимание на предметите от бита.
От книги (инверсия + engenbeman).
Книгата е свят на фантазия, измислица. Трябва да можете да комбинирате реалния свят и света на изкуството. Това също е щастие.

Нека се обърнем към 2-ри терцет и да помислим на какви части може да бъде разделен.

Денят притъмнява, небето е празно. На хармана се чува бръмченето на вършачката... Виждам, чувам, радвам се. Всичко е в мен.

1 час - състоянието на света; какво има извън прозореца.

Кои са изреченията в основата на част 1. Многоточието вече няма да бъде по подразбиране.
Коя дума не е ясна?

На фона на картината "Хамбар". Плевня - 1. Стая, навес за компресиран хляб. 2. Платформа за вършитба. (Речник на S.I. Ozhegov.)

Ние винаги помним щастието.
А щастието е навсякъде. може би -
Тази есенна градина зад плевнята
И чист въздух, нахлуващ през прозореца.

В бездънното небе с лек бял ръб
Стани, облакът свети. За дълго време
Следвам го ... Виждаме малко, знаем
А щастието се дава само на знаещите.

Прозорецът е отворен. Тя изписка и седна
Птица на перваза на прозореца. И от книгите
Отмествам уморен поглед за момент.

Денят притъмнява, небето е празно.
На хармана се чува бръмченето на вършачката...
Виждам, чувам, радвам се. Всичко е в мен.

Анализ на стихотворението "Вечер" на Бунин

Поезията на И. Бунин е изненадващо лирична и пълна с философски размишления. Поетът и писателят имаше фино чувствителна душа, отворена за възприемане на цялото богатство на околния свят. Бунин безкрайно обичаше руската природа, чувстваше своето единство с нея. Въпреки това той остана много самотен човек. Не допускаше никого до вътрешния си свят. През 1909 г. той пише стихотворението "Вечер", в което отразява мислите си за простото човешко щастие.

Авторът анализира състоянието му в спокойна лятна вечер. Сам признава, че изпитва невероятна лекота и самодостатъчност. Това го подтиква да се замисли какво е истинското щастие. Много руски писатели отбелязват мистериозното качество на руската душа, еднакво присъщо на хора от различни социални слоеве. Руснаците винаги идеализират миналото си. Техните спомени са свързани само с най-хубавите моменти. Те смятат настоящето за верига от непрекъснати страдания и провали и дори се страхуват да погледнат в бъдещето.

Бунин привлича вниманието на читателя към това, което го заобикаля. Вместо да се оплаквате, просто трябва да се насладите на настоящия момент. Може би там се крие щастието. Той е заложен в най-обикновените и познати ежедневни неща („есенна градина“, „чист въздух“). Авторът забелязва, че човек, зает със собствените си проблеми, е свикнал да не обръща внимание на обкръжението си, смятайки го за недостоен за вниманието му. Трябва да промените установените си убеждения и да осъзнаете, че до болка познат пейзаж създава усещане за мир и неуловимо щастие.

Лирическият герой, зает с умствена работа, е разсеян от долетяла птица. Той не изпитва раздразнение от внезапна намеса, а по-скоро се наслаждава на почивката, която самата природа му е дала. Дори далечното „бръмчене на вършачка“ му изглежда прекрасен звук, който му позволява да разбере стойността на своето съществуване и да почувства радостта от възможността за сетивно възприемане на света. Човек не може да бъде щастлив от сложни философски размисли за съдбата на човечеството. Той трябва да възприема света такъв, какъвто е. Всяка изживяна минута е безценна, затова е необходимо да ценим самата възможност за живот.

Стихотворението „Вечер” има пророчески характер. Когато Бунин е принуден да напусне Русия, до края на живота си той се връща в спомените и творчеството си към темите от далечното минало. Писателят не можеше да бъде щастлив в чужда земя, затова се опита да създаде от паметта образа на онази Русия, която никога не беше предопределена да се появи отново. Спомняше си времето, когато беше щастлив, но не разбираше напълно, че всичко това може да свърши.

Стихотворението на Бунин "Вечер" е написано през 1909 г. и на пръв поглед се отнася до пейзажната лирика. Тук авторът описва красива есенна вечер, изпълнена с последната топлина на слънцето: бездънно небе, бели облаци, чист въздух ... Но това не е основното в работата - вечерта е само повод за лирическия герой вътрешни отражения.
В поемата има сюжетни елементи - разбираме, че героят (много близък до самия автор) е в имението си. Работи в кабинета си, очевидно потънал в своите мисли, проблеми, а след това ... погледът му се насочва към прозореца. И потокът от мисли на героя поема в друга посока.
Стихотворението започва с антитеза: „Ние винаги помним само за щастието. А щастието е навсякъде." Освен това цялата структура на произведението е предназначена да развие и докаже тази идея на лирическия герой. И красивият есенен пейзаж помага на героя в това, насочва и тласка мисълта му, вдъхновява го като нещо, което е по-висше от човека, като Божествено начало.
Композиционно стихотворението може да се раздели, според мен, по следния начин: антитеза, теза, три части и заключение. Героят се опитва да докаже, че "щастието е навсякъде". Това означава, че мисля, че е близо. Няма нужда да го търсите някъде в „задморските страни“ - вдигнете очи към небето и ще видите щастието, казва Бунин:
може би -
Тази есенна градина зад плевнята
И чист въздух, нахлуващ през прозореца.
Лирическият герой обръща очи към небето, наблюдава лек бял облак. Това наблюдение го навежда на друга мисъл:
Виждаме малко, знаем
А щастието се дава само на знаещите.
Как да разберем това - щастлив е само този, който знае? знае какво? Струва ми се, че отговорът на този въпрос ще бъде даден в края на стихотворението.
Освен това вниманието на героя е разсеяно от птица, която е седнала на перваза на прозореца на офиса. Героят отбелязва: "И от книгите изглеждам уморен за момент." Той се отдалечава от тъжните мисли и суетните дейности и се разтваря в природата:
Денят притъмнява, небето е празно.
На хармана се чува бръмченето на вършачката...
Всичко това изпълва лирическия герой с истински мир и спокойствие. Той стига до заключението, основното в цялото стихотворение, - „Виждам, чувам, радвам се. Всичко е в мен."
И така, според героя, щастието се дава само на тези, които знаят, на тези, които знаят тайната - "всичко е в мен", всичко е вътре в самия човек. Неговият вътрешен свят е толкова богат и многостранен, че съдържа всички източници на щастие. Човек вижда, чува, самият той е част от Божествената сила и съществува до нея. Какво още е необходимо? А всичко останало е прах, суета, празни измислици на слаб човек, който не иска просто да спре, да погледне в себе си и да види Истината.
Струва ми се, че тази идея е основният извод на лирическия размисъл, до който героят и авторът стигнаха с него.
За изразяването на тази идея спомагат художествено-изразните средства в стихотворението. Стихотворението е написано на прост кратък език, съдържа сравнително малък брой тропи. Епитети („чист въздух“, „бездънно небе“, „уморен поглед“), метафори („въздух, който се излива през прозореца“, „облак се издига, блести“), сравнения („светъл бял ръб се изправя“).
Авторът редува инверсия („Птичка изкрещя и седна на перваза на прозореца“, „Облак се издига с лек бял ръб“) с директен словоред, което създава интересен ритъм, който предава неравномерния поток на мислите на главния герой: или плавно или отклонение в ускорение. Това се улеснява и от редуването на дълги и къси редове в стихотворението.
Творбата е написана в ямбичен пентаметър с пирии, което също я прави гладка. Тук Бунин използва традиционното кръстосано римуване (Абаб) и редуването на женски и мъжки рими (помнете - това е - навес - прозорец).
"Вечер" Бунин, по мое мнение, шедьовър на философската лирика, съкровище в миниатюра. Поетът успя да каже толкова просто и ясно за много сложни неща - за човешкото щастие. Много ми е близка формулата на поета, макар да ми се струва, че в цялата й дълбочина я осъзнавам много по-късно: „Щастието е навсякъде. Всичко е в мен."
Човек живее, има способността да вижда, чува, чувства. И това е голямо щастие. Все пак това е смисълът на човешкия живот. Всеки миг ти е даден свише, като дар. Използвайте го, наслаждавайте му се и бъдете благодарни за всичко. Имаш душа, способна да чувства, и това е най-голямото чудо на земята!
Това беше настроението, с което бях пропит, точно до този извод стигнах, това разбрах, когато прочетох и анализирах стихотворението „Вечер“.

(Илюстрация: Генадий Целишчев)

Анализ на стихотворението "Вечер"

Иван Бунин изненадващо усети и предаде атмосферата на невероятен и в същото време обикновен момент. Неговото удивление от необятния природен свят прониква в много стихове. Всеки миг, даден от Вечността, поетът усеща като благодатно чудо, като откровение.

В стихотворението "Вечер" много точно и ярко е предадена атмосферата на края на деня в селото. Поетът сякаш скицира щрихи, като художник. Ето залязващите лъчи на слънцето, ето градината зад простите постройки, мелницата. А въздухът е толкова лек и приятен, че се усеща във всяка дума на стихотворението. Поетът се наслаждава истински на всичко, което вижда.

В същото време в описанието на вечерта от Бунин миризмите също оживяват. Вълнуващи и ароматни, те разсейват мислите, карат ви да се възхищавате на целия пейзаж и да се настройвате на лирична вълна. Неочаквана птица на перваза на прозореца, едва достигащи звуци, спокойна природа - всичко това предизвиква куп чувства и преживявания в поета.

Иван Бунин в кратко стихотворение предава цялата грандиозност на природата и човека в нея, осъзнавайки колко малко е необходимо за простото човешко щастие. В неговите редове светът е красив, отделни моменти, очарованието на топлата есенна вечер.

Поетът ви кани да се отклоните с него от рутинните дела и да почувствате заедно колко важен е моментът, колко красота има наоколо, колко е важна за човешката душа. Природата диша, грее, радва, зове към живот! И човек работи, страда, трупа трудности и не намира време да погледне настрани и да се потопи в прекрасното пространство на една вълшебна вечер.

Ето го, копринена трева, пеене на птици, бездънно небе с блестящи облаци. Всичко е за теб човече! В крайна сметка обикновеното щастие не изисква нищо излишно. Да живееш в хармония с този прекрасен свят е голямо щастие! Писъкът на малка птица, лека приятна сянка на облак, милувката на слънчевите лъчи - всичко това са връзки на една вселена.

Поетът подчертава, че способността да забележите всичко това се дава само на знаещи и отворени хора. Способността да се наслаждаваш на всеки ден, вечер, момент - това е истинското щастие. Стихотворението е изпълнено с голяма радост от съзерцанието на природата и човека в нея. Поетът призовава да се присъединим към неговото ентусиазирано разбиране и усещане за една прекрасна вечер.

Във всеки ред се усеща идилия. И в това колко спокойна е речта на автора, и в това колко кратки са фразите, колко ясни и тежки са щрихите на художника върху платното. Бунин обозначава момент, един от многото, но колко голям е техният брой в живота. Важно е всеки човек да се замисли, да се отърси от рутината, защото той е едно цяло с природата.

Иван Алексеевич Бунин е известен руски поет и прозаик. Ако в прозата му се промъкват трагични предчувствия, то в поезията, напротив, царят мир и красота. Писателят много обичаше природата, чувстваше единство с нея, затова всичките му стихове са живописни, реалистични, наситени със слухови и цветни впечатления. Малцина са поетите, които познават задълбочено природата, и Бунин се позовава именно на тях.

Сред най-успешните произведения си струва да се подчертае стихотворението "Вечер". Той напълно разкрива чувствата на поета, позволява ви да усетите настроението му. Анализът на стихотворението на Бунин може да подскаже, че „Вечер“ се отнася до пейзажна лирика, защото природата извън прозореца, есенната вечер, синьото небе са толкова колоритно описани тук, но това не е съвсем вярно.

Околният пейзаж е само повод за лирически размисли на поета. Избледняващите лъчи на слънцето, даващи на земята последната топлина, чист въздух, бели облаци, плаващи по небето - всичко това предполага, че Анализът на стихотворението на Бунин "Вечер" показва колко близо е героят до самия автор. След като прочетете стиха, незабавно възниква образът на човек, който седи в имението в офиса си и е зает с ежедневни дела. Той не забелязва нищо наоколо, като тогава погледът му се премества към прозореца и той забелязва един съвсем различен свят, който му носи мир и спокойствие.

Анализът показва, че авторът е искал да подчертае важността на момента, в който всички говорим за щастие само в Спомняме си безвъзвратно отминалите дни, изпълнени с щастие и забавление, тъжни сме за това, но в същото време не оценяваме моменти, които ни дават всичко това и пише в работата си Бунин. „Вечер“, чийто анализ ви позволява да разберете човешките чувства, много точно предава всички лирични отражения на героя.

В творбата си авторът се опитва да докаже, че щастието е навсякъде. За да го намерите, не е необходимо да ходите в отвъдморски страни, може да е наблизо, точно пред отворения прозорец. Анализът на стихотворението на Бунин ясно показва, че човек е бил потопен в собствените си мисли, занимавал се е с някаква рутинна работа и след това за момент, само насочвайки погледа си през прозореца, героят се разтваря в природата, нейните цветове и звуци.

В самия край на стиха авторът дава отговор на въпроса кой може да се смята за щастлив в редовете си „Виждам, чувам, щастлив съм. Всичко е в мен." Това означава, че само човек с богат вътрешен свят може да изпита истинско щастие. Всеки от нас е уникален и многостранен, и са в себе си. Анализът на стихотворението на Бунин доказва, че човек е творец на собствената си съдба. Ако се вгледа в себе си, опознае своя свят, тогава ще бъде щастлив. Всичко наоколо е измислица, прах и суета, просто трябва да спрете и да разберете целта си.

Стихотворението е написано под формата на сонет, използва метафори, епитети, сравнения, така че е много удобно за възприемане и запаметяване. „Вечер“ на Бунин е шедьовър на философската лирика. Авторът много точно се изрази за такова сложно чувство като човешкото щастие, в проста и ярка форма. Просто трябва да се научите да се наслаждавате на всеки момент и ако имате способността да чувствате, тогава това е истинско щастие.