Обща характеристика на глагола като част на речта

Глаголите са думи, обозначаващи действия или състояния на човек, както и обект и отговарящи на въпросите какво да правя? и какво да правя?
(бягам, бягам, нарязвам, отрязвам, спя, заспивам и т.н.).

Глаголите могат да показват не само действия и състояния, но и признаци (ливадата зеленее), количество (удвоена, утроена енергия), отношение към някого или нещо (уважаваше приятеля си).

Значенията на глагола, изброени по-горе, се намират и в думи от други части на речта, по-специално в съществителни и прилагателни. Сравнете: часовникът на кулата на Кремъл удря - часовникът на кулата на Кремъл, ходеше кон - движение на коня, четеше книга - четене на книга, изграждане на обект - конструкция на обект, лицето му става червено - лицето му постепенно става червен и т.н. Защо думите бият, ходеха, четат, строят, изчервяват се отнасят към глагола, а борбата, движението, четенето, строителството, червено - към други части на речта?

За разлика от други части на речта, глаголът, назоваващ действието, състоянието, признака, количеството, отношението към някого или нещо, показва, първо, производителя, извършителя (субекта) - някой или нещо ходи, чете, бие, изчервява се, второ, по време на действието (бий, ходеше, четеше). Трето, глаголът има такива форми, които ви позволяват да оцените действието, състоянието, знака като реални или само желани, възможни: двойно, двойно, ще се удвои; строя, строя, строя.

По този начин глаголът е част от речта, обозначаваща действие или състояние по отношение на лицето, време и настроение.

Морфологични особености на глагола – изменение по наклонение, време, лице, число и род. Освен това глаголите имат спрежение, могат да бъдат преходни и непреходни, възвратни и невъзвратни и могат да посочват аспект.

Глаголът е най-богатата част на речта. Всеки глагол има цяла система от форми, срв.: четете-четете, четете, четете, четете, четете, четете-четете, четете, четете-ще чета, ще четете, ще четете, ще четем, ще четете , ще чете - чете, чете, би чел-четене, четене, четене, четене-четене.

Някои глаголни форми са спрегнати, други са неспрегнати.
Неспрегнати са инфинитивът, причастието и причастието, всички останали са включени в спрегнатата група (форми на лицето, време, настроение).

Най-важната синтактична функция на глагола е да бъде сказуемо. Основните форми на глагола (форми на лицето, време и настроение) се използват изключително като сказуемо, поради което се наричат ​​предикативни
(предикат-предикат).

От всички глаголни форми само инфинитивът може да бъде всеки член на изречението, включително сказуемото.

Всички глаголни форми се комбинират със съществителни - управляват съществителните, "изискват" съществително в определен падеж (с или без предлог). ср.: да моля другар, да се приближавам до другар, да говоря за другар; Казвам (говорих, ще говоря, говоря, щях да говоря, говорейки, говорейки, говорейки) за другар.

Глаголът има и деривационни характеристики, които го отличават от другите части на речта. И така, глаголите се образуват активно с помощта на префикси (този метод се използва по-малко активно за образуване на думи от други части на речта). Глаголът има „свои“ наставки: -a- (вечерявам), -well- (викам),
-ся (плискам се) и др.

Общо понятие за глаголните видове

Обозначавайки действието, руският глагол може също да посочи дали е постигнал в своето развитие, хода на крайната цел, желания резултат. Нека обясним с примери: 1) Написах писмо - глаголът написа не само показва определен процес, но също така съобщава, че този процес в даден момент от времето е достигнал крайната цел на желания резултат
(писмото се оказа написано). 2) Написах писмо - глаголът написа само показва, че този процес се е случил в миналото, продължи известно време, продължи, но не казва нищо за това дали целта е постигната, желаният резултат. ‘

Така в някои случаи глаголът действа като просто обозначение на действие (Написах писмо. Утре тя отива на театър. Брат ми прочете | този роман), в други - глаголът, обозначаващ действието, допълнително информира за постигането на целта чрез това действие, за постигането на резултата (Написах писмо. Утре тя ще отиде на театър. Брат й е прочел този роман).

Постигането чрез действие на целта, желания резултат се нарича вътрешна граница в развитието на действието. Вижте като един от знаците; Глаголът показва наличието или отсъствието на вътрешна граница в развитието на действието.

Перфектната форма обозначава действие, в развитието на което е имало или ще има вътрешна граница (т.е. даден резултат е или ще бъде постигнат): реши-реши, написа-пише, купи-купува, пее-пее, отиде - отива и т.н. Несъвършеният аспект обозначава действие, без да посочва вътрешна граница, в този случай вниманието се фокусира върху представянето, изявлението на самото действие: чете - чете - "ще чете", ходи-ходи-ще ходи, подсвирква -свирне-ще свирне, пее-пее-ще пее .

В допълнение към основните значения (индикация за вътрешна граница или липса на такава), глаголите с перфектен и несвършен вид могат да имат допълнителни нюанси. И така, много несъвършени глаголи също показват повторение на действие: да подпишеш, прочетеш, болиш, буташ, хвърлиш, яздиш и т.н., а редица перфектни глаголи, напротив, показват еднократни, мигновени действия: и т.н.

Видът се разпознава лесно по въпроса: какво да правя? - несъвършен външен вид, какво да правя? - перфектна гледка. Изгледът характеризира всички форми на глагола: 1) чета (какво да правя?), чета (какво правя?), чета (какво направих?), ще чета
(какво ще правя?), чета (какво правиш?), четене (какво правиш?), четене
(правя какво?), чета (правя какво?); 2) чета (какво да правя?), ще чета
(какво ще направи?), чете (какво направи?), Романът се чете (какво е направено с романа?), като прочете (какво е направил?).

Свършените глаголи имат две времена: минало и просто бъдеще (купих-купих, хвърлих-хвърлих, пеех-пея и т.н.). Несвършените глаголи имат и трите времена: сегашно, минало и сложно бъдеще купува - купува - ще купува, хвърля - хвърля - ще хвърля, пее - пее - ще пее).

Обща характеристика на лицето на глагола

Глаголът, обозначаващ действие, процес, състояние, също така показва кой или какво извършва това действие или процес, кой или какво изпитва това състояние, т.е. глаголът определя и производителя на действието.
Ср: Хубаво е да се разхождате из Москва сутрин - инфинитивната разходка нарича само определено действие (за разлика от например ходене, бягане) и не съобщава кой се разхожда из Москва. Но: вървя, вървя, вървя, вървя, вървя, вървя, вървя, в този случай всяка форма на глагола. и извън контекста ни дава представа кой върви, тоест кой е производител на действието.

Производителят на действие в морфологията се нарича термин лице. Но лицето на глагола определя производителя на действието не като цяло, а от гледна точка на говорещия. Оттук: 1) ако производител на действието е самият говорещ
- това е 1-во лице: Разхождам се из Москва; 2) ако производител на действието е негов събеседник - това е 2-ро лице: Вие се разхождате из Москва; 3) ако производителят на действието е лице, което не участва в разговора, или явление от животинския свят, природата, някакъв въпросен обект е 3-то лице на глагола: Той се разхожда из Москва; Луната се носи в неподвижна височина ... Петел пее в селото зад билото и утрото изгрява за секунди.

Едно действие може да се извърши не от едно лице, а от няколко: Ние вървим заедно
Москва - 1-во лице пл. часа; Бихте ли се разходили из Москва - 2 лице, мн. часа; Те вървят заедно
Москва - пл. 3 лице ч.

Действието може да се свърже с няколко явления от животинския свят и природата, с няколко обекта: Бърлети паднаха на корнизите на прозореца, кипарисите гледат през прозореца; Трамваи тракат над парка... Папагалите крещят сърцераздирателно... Така трите лица на глагола са не само в единствено, но и в множествено число.

Индикация за лицето присъства в глагола във всички настроения. Например:

Научих руски - 1-во лице показателно; Чакай ме и ще се върна ... - 2-ро лице на повелително наклонение; Очаквайте ни утре - 2 лице, мн. ч. повелително наклонение.

1-во и 2-ро лице sg. и мн. глаголите показват лице или персонифициран „хуманизиран“ обект. Например в „Необикновено приключение ...“ на Маяковски слънцето, „като си пое дъх, проговори с басов глас: „За първи път от сътворението връщам светлините“ - тук 1-вият човек посочва
"хуманизиран" феномен на природата (слънцето).

3-то лице) може да означава както лице-действащо лице, така и обект-действащо лице:
Кондукторът от стълбата вика; Мотори ръмжат, влакове летят, светлини на паркинга.

Общо понятие за глаголни времена

Времето като една от основните форми на съществуване на безкрайно развиващата се материя се изразява в езика като глагол.

Изпълнението на всяко действие, процес, състояние във времето се разглежда в морфологията от гледна точка на говорещия. По този начин времето на глагола изразява отношението на действие, състояние, процес към момента на речта.

В съвременния руски език има три времена: настояще, минало и бъдеще.

Сегашното време се отнася до действие, което се случва в момента, за който се говори. Например: Те питат за трапезарията - тук глаголът питам показва, че действието се извършва по същото време, когато говорещият го съобщава, тоест действието съвпада с момента на речта.

Миналото време се отнася до действие, извършено преди момента на говорене. Например: Войниците се разпръснаха по взводове по апартаменти. Парадът беше празен - глаголите се разминаха, празни показват, че посочените действия са се случили преди момента на речта, преди да започне речта за това.

Бъдещето време се отнася до действие, което ще се извърши или се смята за възможно след момента на говорене. Например: - Ето, напук на всички, утре ще седна за книги, ще се подготвя и ще вляза в академията - глаголите ще седна, ще се подготвя, ще действам показват такива действия, които ще се случат или могат да се случат след момента на речта, които се представят на говорещия като напълно възможни в бъдещето.

Глаголните времена са тясно свързани с видовете: глаголите от несвършен вид се използват и в трите времена (пиша, писах, ще пиша); глаголите от свършен вид имат само две времена - минало и бъдеще (писах, ще пиша).

Общо понятие за глаголно настроение

Действието може да се разглежда от говорещия по различен начин: 1) като реално
(случи се, случи се - писа, писа; случва се - пише; ще стане или ще стане - ще пиша, ще пиша); 2) по желание (напишете писмо на брат си) или възможно (бих написал писмо на брат си, но няма време).

Така, от гледна точка на говорещия, действието в един случай съответства на действителността (то е било, е или ще бъде), в другия - няма действие, но може да се случи или може да се случи при определени условия.

Сравнявайки такива форми на глагола като писане-ядене и писане-и бих написал, стигаме до извода, че концепциите за реалността на действието, от една страна, и неговата нереалност (в смисъл на желателност, възможност) - от друга, се изразяват в руския глагол със специални показатели. Способността на глагола да изразява степента на реалност на действието чрез определени показатели се нарича настроение.

Руският глагол има три наклонения: показателно, повелително, подчинително (или условно).

Възвратни глаголи.

Глаголите с наставка -sya (-s) се наричат ​​възвратни: рокля
- обличам, обличам, обличам и т.н., да мия - мия, мия, мия и др. Наставката -sya (-s) се различава от другите наставки по това, че идва след всички морфеми, включително след окончания: отивам, отивам.

Възвратните глаголи имат различни допълнителни значения, които невъзвратните глаголи нямат:

1) рефлексивно значение: момчето се облича, сресва косата си, т.е. облича се, сресва се;

2) взаимно значение: приятели се прегръщат, целуват, т.е. прегръщат се, целуват се;

3) стойността на трайното имущество: коприва гори, крава дупе, куче хапе;

4) пасивно значение: къщата се строи от зидари. При възвратен глагол с това значение субектът обозначава предмет, върху който се извършва действие (субектът на къщата не извършва действието сам, тя е построена от зидари).

Спрежение на глаголи.

Промяната на глаголите по лица и числа се нарича спрежение. Глаголите се спрегат само в показателно настроение в сегашно и бъдеще време. В минало време глаголите се наклоняват по род и число.

В руския език има две спрежения - първото и второто. Глаголите, които имат окончания -eat, -et, -em, -et, -ugl, -yut, принадлежат към I спрежение.

Глаголите, които имат окончания -ish, -mot, -im, -ite, -bet, -yat, принадлежат към II спрежение.

Глаголи от I спрежение в 3-то л. мн. ч. окончания -ът (-ют), а за глаголите от II спрежение - съм (-ят).

Ако ударението пада върху основата и е трудно да се разграничат личните окончания на ухо, тогава спрежението се определя от инфинитив

II спрежение с неударени лични окончания включва: а) всички глаголи, които имат -it в инфинитив: видях, вършея, брана и др. от тях); б) седем глагола на -et: гледам, виждам, зависи, мразя, търпя, въртя, обиждам и образуваните от тях гледам, виждам и др.; в) четири глагола на -at: чувам, дишам, държа, карам и образуваните от тях чувам, дишам, държа и др.

Останалите глаголи с неударени лични окончания принадлежат към I спрежение.

Библиография

1. Кайдалова А.И., Калинина И.К. Руски език. Москва, Московски държавен университет, 1978 г.
2. Misiri G.S., Gab S.P. Руски език. М., Висше училище. 1979 г.
3. Чеснокова Л.Д. Руски език. Трудни случаи на морфологичен анализ.

М., Висше училище. 1991 г.
4. Чеснокова Л.Д., Букаренко С.Г. Колекция от упражнения по морфология на съвременния руски език. М., Висше училище. 1988 г.

В английския език има глаголи, които не се използват във времената от групата Continuous (т.е. дълга форма). Те се наричат ​​стативни глаголи или глаголи за състояние от думата "състояние", което означава "състояние" или "позиция". Има и други варианти на имена: глаголи без действие, непрогресивни глаголи, непродължителни глаголи. Но същността на тези глаголи е една и съща: те не описват действия или събития, а изразяват състояние или съществуваща ситуация.

Списъкът с глаголи за състояние на английски е огромен. В зависимост от значението статичните глаголи се делят на няколко групи.

1. Глаголи на физическо възприятие (глаголи на физическо възприятие/усещане): чувам, миришам, забелязвам, виждам.
2. Глаголи, обозначаващи емоции (глаголи за емоционално състояние/чувства): да обожавам, да се грижа за, да харесвам/да не харесвам, да обичам/да мразя, да мразя, да уважавам.
3. Глаголи, означаващи желание (глаголи на желанието): да пожелая, да искам, да пожелая.
4. Глаголи, обозначаващи психични процеси (глаголи на умствена дейност): да се възхищавам, да оценявам, да предполагам, да вярвам, да смятам, да се съмнявам, да очаквам (да вярвам), да чувствам (да вярвам), да си представям, да знам, да ум (да възразява), да възприема, да предполага, да си спомня, да разпознава, да си спомня, да разглежда, да си спомня, да предполага, да мисли (да мисли), да се доверява, да разбира.
5. Релационни глаголи (глаголи на отношение): да се прилага, да бъде, да принадлежи, да се отнася, да се състои, да съдържа, да зависи, да заслужава, да се различава, да се равнява, да се вписва, да има, да държи (да съдържа) , да включва, да включва, да липсва, да има значение, да има нужда, да дължи, да притежава, да притежава, да остане, да изисква, да прилича, да доведе, да означава, да е достатъчно.
6. Други глаголи: съгласявам се, позволявам, появявам се, учудвам, претендирам, съгласявам се, недоволствам, завиждам, не правя, чувствам, намирам, забранявам, прощавам, възнамерявам, интересувам се, да продължаваш да правиш, да успяваш да направиш, да имаш предвид, да възразяваш, да харесваш, да предпочиташ, да предотвратяваш, да озадачаваш, да осъзнаваш, да отказваш, да напомняш, да задоволиш, да изглеждаш, да звучиш, да успееш, да подхождаш , да изненада, да вкуси, да склони, да оцени.

Статичен или не статичен, това е въпросът

Изглежда, че запомнянето на всички тези думи е просто нереалистично. Но не е нужно да правите това. Достатъчно е да запомните имената на групите и статичните глаголи ще бъдат запомнени сами. Просто трябва да видите / разберете разликата: когато имате глаголи за състояние пред себе си и когато имате глаголи за действие (за това трябва да знаете точния превод на думата и в какъв смисъл се използва). Основното нещо, което трябва да запомните е, че глаголите за състояние не означават физическо действие.

Понякога статичните глаголи все още се използват в продължителна форма, но при условие, че имат различно значение. По-долу са дадени примери за случаи, в които стативните глаголи стават активни глаголи.

• виж в значението на виждане не се използва в непрекъснато;
• see в значението на see off обозначава конкретно действие и следователно има продължителна форма;
• see в значението на среща се отнася и за динамичните глаголи;
• see the sights of, тоест разглеждане на забележителностите, също е глагол за действие.

Виждам го. - Виждам го. Изпращам го. - Придружавам го.

• миризма в смисъл имам миризма - СВ
• миризма в значението на подушвам - АВ

Тази чиния мирише добре. — Това ястие мирише добре. Помирисвам цветето. — Помирисвам цвете.

• вкус в значение вкусвам - СВ
• вкус в значение на опитвам - АВ

Салатата е вкусна. — Салатата е вкусна. Опитвам салатата. — Опитвам салатата.

• чувствам (да се докосвам) - СВ
• чувствам (чувствам) - най-често се използва като СВ
• чувствам (докосвам, усещам) - AV

Кожата на бебето се усеща като коприна. - Кожата на бебето се усеща като коприна.

Чувствам се празен - чувствам се празен.

Том опипва носа на кучето - Том докосва носа на кучето.

• гледам (изглеждам / изглеждам) - СВ
• гледам (гледам / надниквам / разглеждам) - AV

Изглежда, че Бети е свършила работата си. Изглежда Бети си е свършила работата.

Бети гледа през прозореца. — Бети гледа през прозореца.

Дядо преглежда вестника. Дядо разглежда вестника.

• възхищавам се (възхищавам се) - СВ
• възхищавам се (възхищавам се) - АВ

Възхищавам се на таланта на Сам. — Възхищавам се на таланта на Сам.

Възхищавам се на нощното небе. — Възхищавам се на нощното небе.

• наслаждавам се (изобщо се наслаждавам) - СВ
• наслаждавам се (наслаждавам се в определена ситуация) - AV

Харесвам комедията. — Обичам комедията. (Аз я харесвам). Наслаждавам се на филма. Харесвам (този конкретен) филм.

• имат (да имат) - SV и AV в изрази като:

вечеря / вечеря / обяд / закуска - обяд / вечеря / закуска

имам душ - вземете душ

почивайте - почивайте

подремвам - подремвам и др.

• пасване (пасване по размер) - СВ
• годни (персонализирайте / паснете) - AV

Тази шапка стои добре. — Тази шапка стои идеално.

Не мога да монтирам дръжката на вратата. — Не мога да монтирам дръжката на вратата.

• явявам се (появявам се) - СВ
• явявам се (вземам участие) - AV

Тим изглежда много тъжен. Тим изглежда много тъжен.

Тим се явява в следващите състезания. Том ще участва в следващото състезание.

Какви са тези думи, които наричаме глаголи, и какво означава думата, вече анализирахме в предишни съобщения. От първия ден на обучение човек трябва да научи една проста истина: всяко английско изречение има глагол. Глаголите трябва да бъдат класифицирани, тоест „сортирани“. И такава класификация е много важна, тя дава по-ясно разбиране на граматичната структура на английския език. Ще класифицирате глаголите през целия курс. Първото и просто разделение включва само две групи глаголи: това.

Също така е много важно да се разбере разликата между динамични (динамични) и статични (стативни) глаголи, тъй като тя е основната в английската граматика.

1) Динамични глаголи.

От самото име „динамичен“ е много лесно да се разбере какво означават тези глаголи действие, активност, динамикаи т.н. А това означава, че можете да ги „изпълните“ и освен това можете лесно да ги „изобразите“: например да рисувате, снимате и т.н. Има много примери за това: тичайте, седнете, скача, чете, пише, ляга, вдига, играе, плува, мете, танцува ии т.н. От такива глаголи е лесно да се получат съществителни, които обозначават хора или устройства или механизми, свързани със съответните действия. На руски: чети - читатель; пиша - писател; танц - танцьорка; плувам - плувец; и т.н. Напомням ви, че на английски трябва да добавите към глагола и съответно имаме: да чета - читател; да пиша - писател; да танцувам - танцьорка; да плувам - плувец.

2) Статични глаголи.

От самото име „статичен“ е лесно да се разбере, че тези глаголи означават „статичен“, „неподвижен“, „състояние“ и т.н. Те не могат да бъдат изобразени и показани, те са сякаш „вътре“ в нас, няма действие. Например: вярвам мисля, помня, мечтая, преживявам, уважавам, презирам, предполагам, знам, съмнение, заслужавам, искам, желая, надявам сеи т.н.

Разликата между динамични и статични глаголимного е лесно да се разбере, когато видите човек и попитате: „Какво прави?“ И тук следва отговорът: "Копане на лехи или например поливане на цветя." Виждам: копае или полива. и мога да нарека тези глаголи „копая“ или „поливам“; Това са динамични глаголи. Сега, как мога да видя, че някой сънува, вярва на някого или си спомня за някого? Това е невъзможно, защото глаголите да мечтая, да вярвам, да си спомням са статични и не мога да ги „изпълня”, покажа и видя.

Броят на динамичните глаголи е по-малък от броя на статичните, мисля, че това е разбираемо. Основните статични глаголи се научават лесно, като ги разделите на групи, но повече за това в следващата публикация.

Всички знаем, че глаголът е действие. Например: бягай, скачай, учи.

В английския обаче има отделна група глаголи, които изразяват състояние – чувства, емоции, мисловни процеси и т.н.

Има някои нюанси в използването на такива глаголи. В статията ще ви кажа какво.

4 групи глаголи за състояние в английския език

Глаголи за състояние (глаголи за състояние/статус)- описват не само действието, но и състоянието на обекта. Състояние е състоянието, в което се намира някой или нещо.

Например: Тя го обича (тоест тя е в състояние на любов).

Тоест ние не правим нищо, това се случва вътре, в главата или сърцето.

Нека да разгледаме основните групи от такива глаголи:

1. Глаголи, изразяващи физическо възприятие

чувствам - чувствам, чувствам
чувам - чувам
гледам - ​​гледам, изглеждам (но не в смисъла на "гледам")
наблюдавам - забелязвам, наблюдавам
признавам - признавам, признавам
вижте - вижте
изглеждам - ​​изглеждам
миризма - имам миризма
звук - звук
вкус - на вкус
отличавам - разграничавам

Например:

аз вижкъща.
Виждам къща.

аз чувамсамо ти.
чувам само теб.

2. Глаголи, изразяващи психическо състояние

знам - да знам
вярвам - вярвам
забележка - забележка
осъзнавам - осъзнавам
забрави - забрави
запомни - запомни
разпознавам - разпознавам
мисля - мисля (имам мнение), вярвам
очаквам - смисъл да мисля
разбирам - разбирам
виж - в смисъла на разбирам
изглеждам - ​​изглеждам
mean - подъл, подъл

Например:

Те знаяаз
Те ме познават.

аз мислятой е прав.
Мисля, че е прав.

3. Глаголи, изразяващи емоции и желания

като - като
не харесвам - не харесвам
обичам да обичам
мразя - да мразя
грижа - тревога
надежда - надежда
пожелание - пожелание
искам - искам
нужда - нужда
предпочитам - предпочитам
ум - тревога, тревога

Например:

Ние издирва седесерт.
Искахме десерт.

аз катомузика.
Аз харесвам музика.

4. Глаголи, изразяващи притежание на нещо

бъди - да бъда
принадлежат - принадлежат
собствен - да притежавам
трябва да има
съдържам - съдържам
разход - себестойност
изглеждам - ​​изглеждам
нужда - нужда
зависят от - зависят
идвам от - да се родя
приличам - да приличам
притежавам - притежавам

Например:

Тази кукла принадлежина мен.
Тази кукла ми принадлежи.

Това разходитвърде много.
Прекалено е скъпо.

Всички тези глаголи имат особеност в употребата. Нека да видим коя.

Характеристики на глаголите за състояние в английския език

Глаголите за състояние никога не се използват в групата на продължително време. Използваме тази група, когато искаме да кажем, че нещо се извършва. Например аз плувам, тоест съм в процес на плуване.

Те сагледам инжтелевизор.
Те гледат телевизия.

Той бешеработа инжцялата сутрин.
Работеше цяла сутрин.

Прочетете повече за тези времена в следните статии:

Защо тези глаголи за състояние не се използват в Present Continuous?

Както вече обсъдихме, това време се използва, за да подчертае, че се извършва действие: започнахме да го правим преди известно време, правим го сега, но след известно време ще приключим.

За да бъде използван в нашето продължително време, глаголът трябва да може да продължи.

Например: гответе - започнахте да готвите, гответе сега, свършете след малко.

Връщайки се към нашите глаголи за изключение. Не можем да започнем да миришем (подушваме) или да чуваме (чуваме) и да приключим този процес след известно време. Това е, което правим през цялото време. Говорим за това, което можем да помиришем и чуем. По същия начин забравянето, разбирането или емоциите не могат да бъдат процеси, защото в противен случай ще се окаже, че тези процеси са започнали някога, сега продължават и някой ден ще свършат.

Сега нека се упражним да използваме тези глаголи.

Задача за укрепване

Преведете следните изречения на английски. Оставете вашите отговори в коментарите под статията.

1. Той иска да те види.
2. Тя разбира от физика.
3. Звучи добре.
4. Познавам го.
5. Те мразят чистенето.